AI如何赋能教育创新？“语文整体改革”项目年会现场探讨

南都讯 记者梁艳燕 在人工智能深度赋能教育、新课标全面落地的背景下，语文教学正经历从"知识本 位"向"素养本位"的转型。2025年4月27日,"核心素养导向下的'单元整组'教学模式专题研讨会暨全国第 十届小学'语文整体改革'项目年会"(以下简称"会议")在广州正式启幕。会议以"大单元任务教学重构课 堂逻辑，AI技术助力全链条素养提升"为主题，吸引了教育局领导、教研员、校长及一线语文教师近400 人齐聚花城，共探语文教育创新路径。 会议以专家报告引领方向，碰撞前沿理念。特邀全国知名专家分享最新研究成果:如杨春生(深圳市福田 区教科院原副院长)解析《新课程视域下项目式学习的理念与策略》，强调跨学科任务设计对学生综合 素养的促进作用;冯琛莉(浙江省特级教师)以《生成式AI赋能小学古诗教学优化策略与实践》为题，结合 《芙蓉楼送辛渐》AI教学课例，展示技术如何深化古诗情感理解;段正山(语文整体改革课题组核心成员) 提出"双减"背景下小学习作教学应构建"实"体系，夯实学生表达根基。 此外，会议还聚焦"单元整组"教学模式，通过大单元任务设计整合识字、写字、阅读与表达环节，结合 AI技术优化教学流程，助力学生核心素养进阶。来 ...