“浙附君”来啦！ 杭城高中首个“数字智能体”发布

浙大控制科学与工程学院与浙大附中签署合作协议 智能时代，教育何为？这是整个教育界都在努力回答的"时代命题"。今年4月，教育部等九部门发 布《关于加快推进教育数字化的意见》；5月，省教育厅等四部门印发《浙江省推进"人工智能+教育"行 动方案（2025—2029年）》……当前，国家和地方都行动起来，推动人工智能技术融入教育教学全过 程。 "AI+教育"的种子刚播种，"浙附君"就应运而生。来，跟随记者走进"浙附君"多个智能应用场景， 了解浙大附中如何答好"AI赋能教育"的时代之问。 场景1 人工智能灵活运用于课堂 "人工智能"主题课启发学生创新思维 学生跟"浙附君"互动 最近，浙江大学附属中学（以下简称"浙大附中"）的学生在课间交谈时，常常聊到一个名字 ——"浙附君"。 在前不久举行的浙大附中"人工智能+教育"专题论坛上，"浙附君"正式亮相。在师生们眼中，他身 上带着很多标签：是聪明幽默的"助教"，也是善解人意的"学伴"。而他真正的身份，是浙大附中的"数 字智能体"，也是学校探索"AI+教育"的"智能门户"。 不仅是英语作文的批改，浙大附中已实现对所有作业和考试的智慧测评。信息老师高成英随机打开 一个班最近一次月考 ...