首次开设“影子老师”培训班 51位老师主动参加

期末，一场特殊的培训在西湖区51位老师间展开——他们学习、探讨、研究如何成为一名优秀 的"影子老师"。 得知区里首次开设面向"影子老师"的培训，郑佳妮第一时间报了名。此次培训师资力量雄厚，有杭 州师范大学的教授，也有中残联"影子老师"课程设计者，还有杭州市第七人民医院儿童心理科医生…… 他们从特需儿童的教育学、心理学等维度切入，帮助"影子老师"了解特需儿童各种行为的原因。 浙江省教育厅教研室附属小学的资源教师李敏霞也是学员之一。十多年前，她开始兼职负责学校的 融合教育工作，平时要给4个特需儿童上8节个别化教育课程。此次培训不仅让她收获了很多专业知识， 还结交了其他学校从事融合教育的同行，"终于找到'组织'了！今后碰到问题，不用再单打独斗，可以 群策群力探讨解决。" 做好专业融合教育服务 为特需儿童家庭"减负" 杭州始终重视融合教育，今年年初成功入选教育部认定的国家特殊教育改革实验区，目前全市正形 成以特殊教育学校为骨干，随班就读为主体，卫星班、特教班、送教上门为补充的特殊教育全纳机制。 如何提升融合教育，是一道必答题。近年来，特需儿童数量不断增加，以西湖区为例，2024学年全 区有500多位特需儿童随班就读。 ...