炒作高分考生为何“树欲静而风不止”

炒作高分考生"树欲静而风不止"，归根结底，还在于单一的教育评价体系尚未得到根本扭转。当"行行 出状元"真正成为共识，当评价制度为艺术、体育、创新思维、实践能力等特质真正留出空间，围绕高 分考生的炒作才可能降温。 其实，推行十余年的高考改革，核心目标正是分类考试、综合评价、多元录取，打破"唯分数论"。如 今，在高考分数之外，各地建立了省级统一的综合素质评价信息管理系统，评价结果已成为"强基计 划"等招生方式的重要参考。 要继续深化教育评价改革，引导社会树立正确的教育观和成才观。教育部门要真正将升学率与学校工程 项目、经费分配、评优评先等脱钩，学校要将育人重心转向立德树人，促进学生全面发展。毕竟，教育 的意义不在于缔造传奇，不在于培养少数"高分者"，而在于让每个普通人都有人生出彩的机会。 我们要为高分考生鼓掌，也要为所有奋力拼搏的学子鼓掌。愿你们在一个终身学习的社会里，继续前 进，探索不同的可能性，书写属于自己的故事。 每到高考成绩放榜日，"高分考生"便成为关注焦点。尽管教育部连年重申，不得以任何形式宣传炒 作"高考状元""升学率""录取率""高分考生"，多地也用"分数屏蔽"的方法试图阻断对状元的"围追堵 截"， ...