理清学校主体责任家长学生实质参与

9月19日，教育部印发关于《全国中小学校服管理"应知应会"》的通知（以下简称《通知》），作 为各地、各校校服管理工作的原则依据及方法指导。要求各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆 生产建设兵团教育局结合工作实际，认真组织学习，旨在知行合一落地做好校服管理工作，切实保障校 服管理科学化、规范化、长效化，全面提升校服质量和服务水平。 这份涵盖11项核心要求的政策文件，在延续重申2015年国家原四部委发布的《关于进一步加强中小 学生校服管理工作的意见》（以下简称"校服新政"）文件基础上，针对行政干预过度、采购流程不透 明、学生和家长参与度低等突出问题，着重强调了"民主、公平、公开、合规、科学"的核心原则，构建 起"学校主体、民主决策、公平竞争、全程公开透明"的管理体系，为全国中小学校服管理提供明确行动 指南。 重申学校主体地位破解行政干预难题 《通知》强调"学校论证、学校组织、学校公示、学校签订合同"四重条款，再次明确学校为校服采 购责任主体，落实组织和管理职责。正如"校服新政"第五条"强化学校选用管理"——"学校应在深入论 证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用校服的学校要加快建立以学校和家长 ...