关于小学生生成式人工智能使用 我市发布全国首份白皮书

白皮书还就小学生生成式人工智能素养发展提出了前瞻性战略预判与路径探索，包括"精准干预""课 程嵌入""校社协同"等建议，为系统推进区域人工智能教育体系建设指明了方向。 市教育局相关负责人说，作为南京市在人工智能教育领域"先行先试"的又一成果，该白皮书兼具学 术严谨性与实践指导性，既是一份翔实的区域性人工智能教育诊断书，更是一份面向未来的教育行动宣 言。 全国知名教育信息化专家、华东师范大学教授祝智庭认为，这份研究成果将引发更广泛、更深入的 讨论与实践，共同推动我国中小学人工智能教育向着更加科学、更加公平、更高质量的方向迈进，为培 养能够驾驭未来、创造未来的新一代社会主义建设者和接班人奠定坚实的素养根基。 南京的小学生究竟是如何使用生成式人工智能的？生成式人工智能对他们的学习习惯、学习能力究 竟产生了什么样的影响？有了生成式人工智能，是不是小学生就不想自己写作业了？11月18日，《南 京市小学生生成式人工智能素养白皮书》正式发布，书中对这些问题进行了解答，这也是全国首份专门 针对小学生的生成式人工智能素养白皮书，对推动中小学人工智能教育纵深发展具有重要参考价值。 随着生成式人工智能在教育中的广泛应用，人工智能是 ...