从厌学到复学｜24 孩子重返学习的多元路径

（原标题：从厌学到复学｜24 孩子重返学习的多元路径） 一种情况是孩子面临毕业班冲刺，但学校环境让孩子彻底崩溃。 比如，孩子因长期失眠，焦虑，课堂上根本听不进去，但基础尚可，家长可以找经验丰富的老师一对一 补漏 ，针对性突破中考、高考核心考点，比如数学压轴题、英语作文模板，同时配合心理疏导缓解压 力。 我们这里要注意的是，"一对一"不是"换个地方刷题"，而是要调整目标，比如从"冲重点高中"改为"保 底普高"，减少孩子的"必须赢"压力。 还有一种情况是，本来就有有明确留学意向，且孩子对国际教育模式更适应。 作为心理咨询师，陪伴过各年龄段厌学的孩子重返校园。今天想和家长们聊一个很多家长都问过的关键 问题，"回归学校教育"是厌学孩子唯一的出路吗？如果不是，我们还能有哪些选择？ 我们专栏前面的章节说过，厌学的孩子中，只有极少数是真的"厌恶学习本身"，绝大多数厌学的背后， 是 情绪困扰（焦虑/抑郁）、人际关系创伤（被霸凌/孤立）、家庭压力（过高期待）、自我价值感崩塌 （"我再努力也没用"） 等复杂问题的综合结果。 所以，第一步永远是先通过心理咨询或家庭沟通，帮孩子梳理"我到底为什么不想上学"，是怕老师？讨 厌同学？学不 ...