三年来3299名学生尝鲜“职普融通”

他说的"师哥"中,有一个叫李金阳。李金阳高中选科后学得很吃力,"越来越跟不上"。因为对职教高考班 专业感兴趣,他主动找到老师,申请转学籍到职教高考班。现在,李金阳在一所公办本科就读护理专业。 另一个"师哥"是王瑜浩。2022年王瑜浩中考后,进入职教高考班,可他"对专业不感兴趣、不开窍"。后来 听说普高体育班选拔,他去"试一试"顺利过关,就转到普高学习。毕业后他考上临沂大学,就读自己喜欢的 专业。 学籍转换,转换了学生的赛道,也改变了家长的观念。一位家长说,以前觉得"孩子去了职高就完了",现在认 识到"这是很多孩子的好出路"。青州三中党委书记高瑞波认为,普职互转为学生成长提供了制度化的"二 次选择"机会。 根据山东省教育厅印发的《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》,学籍互转坚持"自主自 愿、双向流动、学分互认"原则,通常限于县域或市域内,学生毕业后按转入学校身份参加高考,如不适应 可申请转回原校。转入学校负责组织考核、学分认定,各市负责制定课程互认与学分换算指南。 本报潍坊12月21日讯(记者 王钟玉 李晓东 郝东智) 近日,山东省教育厅印发《山东省普通高中和中 等职业学校学生互转实施办法》,明确2 ...