以银龄教师之智 筑县中振兴之基

□杨倩 练有扬 县中振兴的本质，是让农村孩子在家门口就能享受到优质高中教育。这不仅关乎个体命运，更关系到城 乡融合与共同富裕的大局。银龄教师以其深厚的教育积淀和无私奉献精神，成为连接优质资源与基层需 求的重要桥梁，助力县中成为孕育希望的沃土。 党的二十届四中全会明确提出，"扎实推进乡村全面振兴""办好人民满意的教育"。县域普通高中作为基 础教育体系的龙头，一头连着义务教育，一头通向高等教育，是阻断贫困代际传递、服务乡村振兴的关 键支撑。当前，部分县中面临师资流失、生源外流、质量下滑等困境，"县中塌陷"问题不仅制约了区域 教育均衡发展，更影响了广大农村家庭对未来的信心。在此背景下，充分发挥退休优秀教师的经验优 势，实施银龄教师行动计划，成为激活县中内生动力、推动教育优质均衡发展的有效路径。 银龄教师计划：盘活优质教育资源的重要举措 银龄教师行动计划是国家着眼教育公平与高质量发展作出的重要制度安排。该计划引导政治素质过硬、 业务能力精湛、育人经验丰富的退休教师赴农村、边远和薄弱学校支教，在学科建设、教学示范、青年 教师培养等方面发挥重要作用。这一举措不仅是对人力资源的深度再开发，更是落实教育优先发展战 略、促进区 ...