教育部出大招！新增15所本科高校 直击“产教脱节”痛点

而针对职业本科的《本科层次职业学校设置标准》更进一步： 既有教学能力，又有行业经验的"双师 型"教师占比不低于50%，且实践教学课时超过一半。想升格的职业学校，必须达到这些门槛，能达到 门槛，也就意味着他们是学生和企业用脚投票出来的产教融合的"尖子学校"。 1月4日，教育部网站发布公示，拟同意设置天津职业大学等15所本科高等学校。这15所本科高校都有什 么特点？ 总台央视记者 刘晓晨：新年一开始，教育部就放出大招：要新增15所本科高校！很多人第一反应 是："又要扩招了？"咱们一个个来看大家最可能有的疑问。 首先，高职升格成"大学"，是不是只是换了个牌子？仔细看名单，咱们可以发现：15所高校里，有7所 是本科层次职业学校，如河南工业职业技术大学、天津职业大学、南昌科技职业大学等。它们的前身， 都深耕职业教育多年。一般人可能不太了解，从高职升格为本科，国家其实是有一套标准的——比如 2006年的《普通本科学校设置暂行规定》就要求"称为大学的，全日制在校生规模应在8000人以上"。 细看这些变化，我们不难发现：职业本科学校的升级也好，应急管理大学的命名也好，它都在强调：人 才的培养，不是脱离产业的"纸上谈兵"，而是 ...