英媒：青少年计算机技能分化或造就新一代“AI文盲”

来源：环球网 【环球网报道 记者 陈全 实习生 聂希子】据英国媒体《卫报》报道，近年来，编程俱乐部逐渐开始在该 国中小学中流行。正如20世纪初出生的人从未经历过没有飞机的世界、Z世代自幼生活在社交媒体之中 一样，这些孩子生来就成为了"AI原住民"。然而，在一些孩子正在学习这项可能改变世界的技术的同 时，专家担心，如果缺乏系统性的教育，大量人群可能会被这股浪潮甩在身后，进而失去能力与话语 权。 树莓派基金会（Raspberry Pi Foundation）首席执行官、数字教育慈善机构负责人菲利普·科利甘（Philip Colligan）警告称，社会可能出现一次"巨大分裂"：一部分人将掌握人工智能的运作原理并驾驭它们， 这使得他们能够应对AI在住房、社会福利、卫生健康、刑事司法及金融决策中扮演着日益重要的角色 的挑战；而另一部分人则可能沦为"AI文盲"，面临丧失社会主动权的风险。 科利甘在接受《卫报》采访时表示，为避免社会分化，AI素养必须像阅读和写作一样，成为全民教育 的基本组成部分。"如果儿童之间出现巨大分裂，一部分人理解并掌握这些核心知识，因此能够维护自 身权益，而另一部分人却不具备这种能力，那将非常危险。 ...