文化新质生产力推动“两个文明”相协调的现代化

李敬煊 汪国庆 "十五五"规划建议强调，高质量发展既是"十五五"时期经济社会发展必须遵循的原则之一，也是"十五 五"时期经济社会发展的首要目标。习近平总书记指出："发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求 和重要着力点。"因此，文化新质生产力对于"两个文明"相协调的中国式现代化究竟起到怎样的推动作 用，是中国式现代化研究的题中应有之义。 推动教育、科技、文化体系的现代化转型。"十五五"规划建议指出，要"抓住新一轮科技革命和产业变 革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创 新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力"。文化新质生产力的生成发展，使教育、科技、 文化形成协同创新体系，为社科文化发展奠定坚实基础。在教育领域，数字化、智能化技术推动教学从 单向知识传授转向参与式意义生成。AI教学平台与沉浸式学习场景强化了学习者的主动性，使教育目 标由知识掌握转向智慧生成，培养具有创新能力与文化自觉的现代公民。在科技领域，科学研究由技术 理性走向文化理性。开放科学平台与跨学科合作强化了科技创新的文化内涵，使人工智能、大数据等前 沿技术在推动物质进步的同时，成为社会智 ...