数智赋能 携手推进中越教育合作新实践

在资源整合的实践推进中，我国可依托自身在数字教育领域积累的成熟经验，将经过长期教学实践验证 的在线课程体系与适配多场景教学需求的数字教学工具作为核心输出内容，这些资源不仅具备标准化的 内容架构，还能为越南教育数字化转型提供可直接落地的技术与内容支撑。而越南则可立足本土教育生 态与文化传承需求，将契合本国语言教学规律的专属内容、反映区域教育发展实际的典型案例以及承载 民族文化内涵的特色资源逐步融入合作框架。 深化数智领域中越教育协同发展 在合作办学过程中，中越双方需聚焦人工智能、大数据管理、数字媒体技术等数智相关核心专业，联合 研发融合双方产业需求与技术优势的课程体系，将中越两国在数字经济领域的实践案例、技术成果融入 教学全过程。具体教学模式可采用"线上线下混合式教学+跨境实训"的融合模式，让学生既能掌握前沿 数智技术，又能深入了解中越两国的市场环境、文化习俗与产业特点，逐步培养出具备跨境合作能力、 数字素养与实践创新精神的复合型人才。 （来源：中国改革报） 转自：中国改革报 □ 韦洁璨 数字化转型不仅是国家崛起、弯道超车的重大机遇，也是政府提高社会治理能力、企业提升效率的必由 之路。越南自2019年起便将数字 ...