培育“知农、爱农、事农”新型农业人才

转自：成都日报锦观 三是实践能力与创业素养支撑不够。农业是实践性极强的学科，但部分农业院校实践教学资源短缺，实 训基地建设滞后，难以提供真实生产场景的实践训练；校企协同育人机制虚化，院校缺乏政策支持、技 术指导和平台孵化，难以将专业知识转化为兴农实效。 路径： 培育"知农、爱农、事农"新型农业人才 □何为 农业是立国之本，强国之基。习近平总书记强调，农林高校要"努力培养更多知农爱农的专业人才，为 建设农业强国、推进中国式现代化作出新的贡献"。当前，我国农业正从传统模式向智能化、绿色化、 规模化转型，对人才的专业素养、家国情怀和实践能力提出了更高要求。农业院校需进一步坚守"为党 育人、为国育才"初心，以思政铸魂为核心，以产业需求为导向，以实践育人为关键，持续深化教育教 学改革，推动思政教育与专业教育、理论教学与实践教学、校内培养与社会支持有机结合，加速培 育"知农、爱农、事农"新型农业人才，满足现代农业发展新需求。 现状： 知识体系与产业需求 适配度不足 当前，农业院校人才培育面临知识体系与产业需求适配度不足、价值引领与情感认同培育薄弱、实践能 力与创业素养支撑不够等现实困境。据统计，我国农业领域每年需新增10 ...