建议将网络法治教育纳入中小学常态化教学

省人大代表陈山： 省人大代表陈山 从防治青少年校园欺凌、到关注青少年法治教育……履职省人大代表第四年，陈山提交的建议依旧与青 少年法治教育有关。 谈变化 深耕青少年法治教育多年一份份建议被看见、被重视 深耕青少年法治教育多年，陈山逐渐感受到，提交的一份份建议，正一点点被看见、被重视。 陈山的另一个身份，是四川省社会主义学院副院长，此前长期在四川师范大学法学院工作。作为一名法 学博士，深耕刑法学、犯罪学、法学教育等教学科研工作多年，陈山的心中始终萦绕着一个命题："我 们能为孩子们做些什么？" 谈现象 一些青少年不良行为与互联网不良观念仅"一键之遥" 对青少年而言，法律从来都不只是行为的边界线，更是价值观的塑造者——法律条文划定了行为准则， 法治精神也滋养着青少年的品格养成。 陈山对青少年法治教育的深耕，源于2020年的一次专业咨询。彼时，相关部门负责人就未成年人网络游 戏沉迷的依法干预问题向他请教，他开始注意到，互联网时代，青少年法治教育存在着多个短板。 青少年网络霸凌、网络暴力、"开盒"乱象，互联网色情擦边内容……陈山向记者细数多个调研中发现的 问题和现象，"青少年身心尚未成熟，辨别是非能力较弱。"采访中，陈 ...