现代造船工匠培养的“航院方案”

当传统匠艺遇见数字浪潮 船舶工业是支撑国防建设、航运交通与海洋开发的战略性、基础性产业。当前，全球船舶工业正加速向 绿色化、智能化、数字化转型。我国要实现从造船大国向造船强国的迈进，关键在于能否培养出一大批 既精通传统技艺、又掌握数字技术的新型"造船工匠"。在这一时代命题下，江苏航运职业技术学院联合 行业龙头企业启东中远海运海洋工程有限公司，历经近十年探索，以"数字驱动，工坊赋能"为核心，创 新构建了一套现代造船工匠培养体系，形成了一套可复制、可推广的产教融合新模式，为职业教育服务 国家战略提供了生动实践。 破题—— 走进江苏航运职业技术学院与启东中远海运共建的"数字造船工坊"，景象与传统教室迥然不同。这里划 分为设计、流程管理、动力装调等功能区的开放式空间。学生们三五成群，有的进行船舶分段的三维建 模与虚拟装配分析，有的在操作模拟焊接机器人，有的则围绕一份真实的生产设计任务书展开讨论。 "过去，我们的教学面临三大突出矛盾。"江苏航运职业技术学院副校长王琪教授介绍，"一是教学场景 与快速迭代的智能生产实境脱节；二是课程内容零散，未能系统对接一艘船从设计到建造的全流程；三 是培养模式偏重单一技能，学生综合岗位能 ...