作为一名教育工作者，对于“查AI特征含量”我是不以为然的

小红书上搜了一下这个关键词：降ai率方法，竟然有37万+条笔记。 考虑到这个事，绝对算是新鲜事物，这样的数量，可谓是蔚为大观了。 一 显然这个行为的主要关心者，应该是论文写作者，尤其是毕业季来临，学生就毕业论文查重之后，开启了一个新的工作：查所谓AI特征含量。 这给知网这种平台，大概带来了第二条业务增长曲线。我知道知网是装在上市公司同方股份里的，于是和人半开玩笑半当真地说：过阵子我一定要留意一 下同方的半年报，天下学子们给它充了多少值。 二 就我所知，当下，相当多的高校开启了查疑似AI论文，也就是需要学生提交AI特征含量。这个行为来自于此起彼伏的学生不好好做作业，大量使用AI忽 悠的说法。 这则视频获得了巨大的访问量，可能你也见过： 但我个人倾向于认为，这个被相当多人盛赞为良心老师的没时间没地点没人物的三无视频，大概率是演的。因为视频里提到的quizard AI是一款主打K12 的AI产品，而这个视频的场景明显是一个高校教室。高校学生去用K12产品，可能性不是没有，但总不大可能是乌泱乌泱的主流。 所以，我一直以来的观点就是，人类制造的幻觉，不知道比AI制造的幻觉多多少倍。担心AI幻觉的人吧，很有些舍本逐末的味 ...