以学查改实效检验作风建设成效

高校是落实立德树人根本任务的主阵地，承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的 重要使命。当前，各级高校要紧扣落实立德树人根本任务和奋进加快建设教育强国宏伟目标，扎实开展 深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以更加深刻的思想认识、更加坚定的行动自觉，一体推进学查 改，在"学有质量"上求深入，在"查有力度"上齐发力，在"改有成效"上动真格，以作风建设新成效为建 设教育强国提供有力保障。 "查"是学习教育的关键一环，要实事求是把存在的作风问题查准查透，使学习教育整改更具针对性实效 性。 真查实摆。领导班子和领导干部带好头，敢于直面问题，不躲闪不遮掩，主动把自己摆进去、把职责摆 进去、把工作摆进去，见人见事见问题，带动广大教职工把作风问题具体表现找准找全、列出问题清 单，防止应付交差、糊弄了事。找准问题。精准深入进行问题查摆，对过去没有解决好的问题，以及新 发生的问题，通过自查自纠、问卷调查、座谈会等形式真正把问题摸清找准。如，在教育教学方面，重 点查找教师是否严守师德规范，是否存在教学态度不端、备课和教学敷衍、指导学生不认真等失职问 题；在科研创新方面，聚焦科研人员廉洁自律与学术诚信，重点查找是否存在学 ...