当AI成为“学伴” 好问题胜过好答案

丁语嫣 如今，从辅导作业到获取知识，越来越多孩子开始使用AI工具。孩子到底能不能用AI、该怎么用？近 日，由阿里巴巴千问App主办的一场教育研讨会在北京举行。来自教育、科技、社会学等领域的专家学 者共聚一堂，就AI进入教育体系后带来的变化与挑战展开讨论。 有人认为，熟练使用AI的家庭与排斥AI的家庭之间，可能会形成新的差距，进而影响未来的人才选拔 方式。也有专家提出，合理使用AI有助于教育公平和普惠的实现。AI人工智能设计师王昱珩说，AI就 像探照灯，可以照到以前教育照不到的地方，"面对AI，一个好问题胜过一个好答案。以后的考试，考 的可是谁能提出更好的问题"。 长期使用AI，是否会削弱孩子的思考能力？这是不少家长关心的问题。 多名教育工作者认为，AI的广泛应用有助于为教师减负，教师可以将更多精力投入到学生的成长与引 导中。 复旦大学社会学副教授沈奕斐认为，当下的孩子是"AI原住民"，家长不必担心孩子使用AI。她说，在 AI时代，单纯依赖知识优势的竞争力正在减弱，具备创造力、能够把生活过得有趣的人更容易"被看 见"。 云谷学校初中PBL课程组组长、社会教师田芳宁表示，在AI时代，教师需要补足的不是学科知识或教 ...