2025年中国少儿综合能力教育研究报告

从近十年教育政策，看素质教育大方向 国家政策鼓励素质教育发展，推动教育从"应试导向"向"全面发展导向"转变 国家持续颁布一系列政策，鼓励非学科教育市场发展，加大教育投入，推动教育从"应试导 向"向"全面发展导向"转变，为非学科类教育市场发展创造了广阔空间。近年来，中国教育政策持 续优化，从 2014 年深化课程改革到 2021 年"双减"政策落地，再到 2022 年规范非学科类培训，政 策导向始终聚焦素质教育发展。这些政策不仅规范了校内外教育市场，还释放了家长对非学科类教 育的需求，促使教育机构加速创新，向素质教育转型。 | 颁布时间 | 政策名称 | 主要内容 | | --- | --- | --- | | 2014年3月 | 《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》 | 全面深化课程改革,加强素质教育,注重学生德智体美劳全面发展。 | | 2014年9月 | 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 | 启动新一轮考试招生制度改革,推进高考综合改革,形成分类考试、综合评价、多元录取的模式, | | 2019年2月 | 《中国教育现代化2035》 | 明确实现教育现代化的实施路径,包括总体规划 ...