体育赛事活动(班超)
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完善体教融合机制 激发校园运动活力
Xin Lang Cai Jing· 2026-01-13 18:48
月8日,北京景山学校排球队小学组队员黄浩洋(前)在专注练习垫球。 新华社记者 王丽莉 摄 ●邓晖 冬日的暖阳洒满北京师范大学实验小学绿茵场,茸茸的草尖泛起一层浅金色的光晕。历经一个多月比 拼,校内"班超"足球赛迎来收官之战。 三年级的"小伙子们"上场了。跑动、传球,抢作一团。有人摔了,手一撑就爬起来再追。孩子们跑得脸 蛋红扑扑的,动作虽还透着稚气,却绷着一股说不出的认真劲儿。场边更是热闹极了,加油声此起彼 伏,擂鼓声一浪高过一浪。 "班超"的舞台,可远不止于一个足球场。 学生体质健康测试优良率逐年上升,2025年达到96.7%,同年参加北京市四、六年级统测的学生体质测 试优良率达100%……北京师范大学实验小学校长吴建民自豪地向记者晒出一组数据。 还有很多家长反映,原来周末喜欢窝在家里看电视、打游戏的孩子变了,变得更爱运动了,还总拉着父 母一起,"亲子关系也更和谐了"。 在"班超"的赛场上,提升的远不止身体素质。 1 "比赛结果固然重要,但更珍贵的是备赛过程中的相互鼓劲、赛场上的彼此补位、失利后的共同承担。 我们利用班会课进行'赛事复盘',分析战术,更探讨协作与心态。"北京师范大学实验小学教师蒋帅发 现,一场 ...