在今年首批毕业的2100多名专项试点工程硕士中，以实践成果申请学位的只有67人，占比3%左右。用 教育部学位管理与研究生教育司（以下简称"教育部研究生司"）副司长郝彤亮的话说，这个看似不大的 比例，是一次"破冰之举"。 这次破冰，是21所高校在无先例可循的情况下，摸索前行的艰难旅程。 打破固化的学术评价体系 作为全国首批以实践成果完成学业的专项试点工程硕士之一，中国石油大学（北京）和中国石化石油工 程技术研究院联合培养的2022级硕士生张百川拿出来的成果，是一种能替代传统材料的"环保型抗高温 降滤失剂"。 "需同时攻克抗180℃高温、耐饱和盐、降低钻井液黏度、降本15%、满足国家海洋排放标准的五重关 卡。"面对严苛的行业标准，张百川觉得"既忐忑又兴奋"。如今，他参与研发的这种抗高温降滤失剂已 经"中试达标，通过鉴定"，即将开展现场验证工作。 《中华人民共和国学位法》（以下简称"学位法"）自今年1月起正式施行。在学位法赋予实践成果与学 位论文同等法律地位的元年，全国首批"吃螃蟹"的67名工程硕士，用亲手设计的装备、编写的软件和优 化的工艺方案，敲开了学位授予的大门。 "学校探索工程类专业学位研究生以工程实践成果 ...