在当前经济社会发展与高等教育大众化深度融合的背景下，我国高校毕业生就业问题已成为兼具民生基 础与战略意义的重要课题。2026届高校毕业生规模预计达1270万人，总量压力持续增大。同时，就业结 构性矛盾日益凸显，"有业不就"与部分领域人才短缺并存。这一现象在一定程度上反映出大学生就业观 教育中价值引领与文化滋养的不足。引导青年学生树立符合个人发展与时代需求的职业价值观，成为高 校思想政治与就业指导工作的核心命题。 中华优秀传统文化蕴藏着跨越时空的思想智慧与价值理念，从"修身齐家治国平天下"的人生使命到"义 利之辨"的价值抉择，从"敬业乐群"的职业伦理到"知行合一"的实践精神，这些思想智慧为当代大学生 就业观教育提供了丰厚的文化资源与价值支撑。将其创造性转化、创新性发展并融入就业教育全过程， 是对育人本质的深刻回归。 现实之需：融合教育的深层动因 当前高校就业指导工作存在一定的"工具理性"倾向，侧重求职技能、面试技巧等"技术层"操作，相对忽 视价值塑造、精神培育等"意义层"建构。这种"重术轻道"的模式易使学生将就业简单视为谋生手段，而 非承载价值、贡献与使命的事业。部分学生在职业选择中表现出功利化、短期化倾向，对 ...