对于如何在有限诊疗时间内做好科普工作，中国医科大学附一医院第一临床学院感染一科主任张静 萍建议，可根据公众近期重点关注的问题，设计一些直击热点、痛点的话题，用"一烧二痛三乏力"等公 众喜闻乐见的标语，搭配科普视频、健康贴士、科普文章等多种形式的内容，提高公众对流感疾病的认 知。 "公众最常见的问题是将流感和普通感冒划等号，这一误区说明普通大众对流感病原体的认知不 足。且在流感治疗中，公众常喜欢用抗菌药物去治疗病毒性感染，这种盲目使用抗生素的行为也是常见 误区。此外，公众对是否可接种、何时应接种流感疫苗等同样存在认知误区。"北京大学第三医院教学 副院长、感染疾病中心主任沈宁认为，专业人员要运用健康科普，为其破除认知"迷雾"，帮助公众 少"踩坑"。 华中科技大学同济医学院附属同济医院感染病学教研室主任、感染科主任宁琴说："当前，年轻人 生活节奏快、工作压力大，但年轻人易盲目信赖自身体质与免疫力，认为流感防控的重点仅针对老年人 群、婴幼儿、基础病人群等群体，缺乏对流感的重视。此外，流感进展速度较快，很多人喜欢'扛一 扛'，但若在'黄金48小时'防控阶段使用适宜药物，可以大幅度改善预后情况。" 首都医科大学附属北京佑 ...