福建福耀科技大学常务副校长徐飞撰文指出，当下，以新型研究型大学为代表的第四代大学正陆续出现，这些大学的本质是打破传统边界，以颠覆性理念 重构知识生产模式，以科技赋能重塑教育生态，以全球协作应对人类共同挑战。 王晓东日前撰文指出，我们所处的时代已根本不同于过去，已经有能力，也有必要，推动教育从"筛选"走向"激活"。 今年高考已落下帷幕，考生也都进入填志愿时间，不过"几家欢喜几家愁"，也有部分考生并未达到心仪学校的分数线。 针对高考的这种"筛选"模式，生物化学家、美国国家科学院院士、中国科学院外籍院士王晓东日前撰文指出，我们所处的时代已根本不同于过去。我们已 经有能力，也有必要，推动教育从"筛选"走向"激活"。 在他看来，如今需要构建一种新的教育生态——以激活潜力为目标，以技术为工具，以多元路径为支撑，以终身学习为保障。比如国家可以选择在人口 多、教育资源相对薄弱的地区——如河南中部——建立新型"激活型大学"作为教育制度改革试验区。这类大学不再以统一分数为唯一门槛，而是采用灵 活、综合的多元遴选机制。 "更重要的是，这些大学应与高科技企业和高水平高校建立联合培养机制，让学生在学习阶段即参与真实企业或科技研究项目， ...