印度"印度之声"网站1月18日文章，原题：中国教育赶超世界，印度大学可曾稳坐全球前500强？ 全球 高等教育格局正经历一场剧变。几十年来，哈佛大学等学府一直是学术卓越和全球领导力象征。但近期 荷兰莱顿大学的全球高校排名震惊了世界，中国一些高校超越了长期占据主导地位的西方名校，其中浙 江大学和上海交通大学位居前两位，而哈佛大学仅排名第三。这一变化不仅关乎排名本身，更折射出全 球知识权力的深层转移，并给印度带来令人不安的拷问。 全球大学排名的意义不止于声望，还直接关系到国际学生流向、全球科研合作、师资招聘、创新生态系 统的外国投资。如今，中国高校正成为全球人才磁石。相比之下，印度仍在持续流失顶尖学生和研究人 员，他们纷纷去海外深造。更深层次问题是：印度究竟想成为怎样的教育强国？印度正站在十字路口， 虽已提出改革愿景，但落实进展缓慢。若不大力投资科研、进行强有力的治理改革并借鉴全球标杆经 验，随着中国加速发展，印度大学将面临进一步落后的风险。 中国大学崛起不仅仅是中国的成功，也是印度的一面镜子。它揭示了当高等教育被视为国家战略要务时 能迸发的巨大潜力。是时候进行坦诚反思了。真正的问题不再是哈佛是否已被中国高校超越， ...