二是建强科普载体平台，让科普资源"可触达"。教育部以建强科普载体平台为核心，线上线下协同发力 筑牢科普根基。线下开放实体科普资源，推动高校科研设施平台和科普场馆向社会开放，以教育部重点 实验室为例，每年平均向社会公众开放20天以上，高校200余个科普平台被中国科协认定为全国科普教 育基地。线上汇聚优质科普资源，升级国家智慧教育平台，上线了海洋、航天等科学公开课，汇聚了千 余门课程资源，联合领军企业邀请最前沿、最有影响力的青年科学家打造了AI精品通识课，让科普资 源触手可及。 三是服务经济产业发展，让科普活动"见实效"。教育部积极发挥高校在师资、场地、科普资源等方面的 独特优势，积极参与了各类社会服务，助力培育适应时代发展需求的高素质人才。过去一年，教育部布 局建设了江苏、粤港澳大湾区、北京3个面向全国的高校区域技术转移转化中心，服务生物医药、信息 通信、先进材料、智能出行、高端科学仪器、人工智能、绿色能源等领域的产业发展，助力提升师生的 科技创新创造能力。同时，教育部充分发挥涉农大学优势，在全国范围内推广科技小院模式，目前已经 登记注册了5000余个科技小院，提供了"零距离、零时差、零门槛、零费用"的服务农业 ...