□ 崔慧丽 随着大数据、云计算、人工智能等新兴技术的发展，数字技术正成为推动高等教育转型发展的核心驱动 力。教师作为高等教育活动的主导者，其数字素养是技术赋能教育高质量发展的关键因素。高校应充分 利用数字技术提升教师素养，组建一支能够适应时代发展的高水平教师队伍。 推动数字校园建设，夯实数字发展根基 教师转型发展离不开坚实的数字底座。高校应以数字技术应用为导向，加强数字基础设施建设，合理规 划数据接口，打通数字平台壁垒，构建智能感知、数据驱动的数字校园环境，为教师转型发展提供全面 支持。 提高校园网络覆盖率。推进"有线+无线+5G网络"的深度融合，提高办公区域、实验室及大型场景的网 络传输能力，为远程互动、虚拟仿真实验等应用提供高速通道。配备专职网络运维人员，通过智能分析 平台预测潜在故障并定位根源，实现从被动响应向主动预警方向转变，并制定详细的应急预案，对关键 网络配备冗余备份方案，构筑良好网络环境。 构建智能互动的教学空间。集成交互式大屏、智能黑板、录播系统等，打造线上线下（300959）一体化 智慧教室，实现教育资源、教学数据及教育活动的有机融合。建设虚拟仿真实验室，配备虚拟仿真设 备、动作捕捉设备、3 ...