一、行业概览：模式革新与价值链重构 互联网教育通过在线教学、多元课程突破传统教育时空限制，覆盖K12、职业教育、高等教育等多领域，发展历经远程教育萌芽、智能化教学等阶段，模式 从在线视频升级至直播互动、自适应学习系统。其价值链涵盖上游技术支持（如AI、大数据）、中游内容生产（课程开发、平台运营）、下游用户服务（C 端学习者、B端机构合作），形成"技术-内容-服务"闭环。例如，腾讯课堂、猿辅导等平台整合技术与内容资源，构建覆盖千万用户的服务网络。 二、ESG发展：核心议题与实践差异 （一）披露现状与政策导向 国内互联网教育企业ESG披露尚处起步阶段，头部企业如中公教育、网龙网络等开始发布社会责任报告，但整体透明度低于欧美。政策层面，中国出台《网 络数据安全管理条例》《在线教育机构服务规范》等，强调数据安全与教育公平；欧美则通过《通用数据保护条例》（GDPR）、《可持续金融信息披露条 例》（SFDR）等强化ESG合规要求，推动企业将ESG纳入战略核心。 （二）核心议题解析 环境（E）：数据中心能耗管理、纸质教材减量、碳足迹核算。例如，网易有道推广电子教材，减少纸张消耗；部分平台采用云计算优化服务器能效，降低 碳排 ...