这是如何做到的？ 以赛育人 岗课赛深度融合，人才培养多元化 陕西省现有职业学校268所，在校生规模达80万人，每个县至少有一所中职、每个市至少有一所高职， 培育出一批批懂技术、能攻坚的能工巧匠，专业过硬、技术精湛的农业专家和技术能手。 陕西省多措并举，为学生搭建起从学到用的成长阶梯，从渭北高原到秦巴山区，从制造车间到数字云 端，众多学子以技能报国，成为陕西职业教育的闪亮名片。 发射，升空！每一次中国航天叩问苍穹，何小虎都倍感自豪。 2010年，从陕西工业职业技术学院（2025年升格为陕西工业职业技术大学）毕业后，何小虎入职中国航 天科技集团第六研究院西安航天发动机有限公司。公司曾接到某型号液体火箭发动机关键零件的加工任 务，精度要求极高，但当时合格率仅有20%，严重影响交付进度。为此，何小虎创新技术方法，将合格 率提升至100%，每年节约成本上百万元。 15年来，何小虎和团队先后参与载人航天工程、探月工程等重要航天任务，他荣获全国技术能手、全国 劳动模范、大国工匠年度人物等荣誉。陕西工业职业技术大学见证了学生们的成长与成功，这也是陕西 职业教育高质量发展的缩影。立足于各自产业定位，陕西职业教育办学质量稳步提升 ...

核心阅读 对西安航空职业技术学院航空材料精密成型技术专业学生张子珩来说，大赛点亮了人生：他曾获世界职 业院校技能大赛新材料智能生产与检测赛项金奖、全国大学生等离子体科技创新竞赛"本科组"金奖等。 如今，他已进入中国工程物理研究院工作。"参赛有助于我把课堂上学到的理论知识转化为动手操作的 实践能力。"张子珩说，赛场上的高标准倒逼自己吃透技术细节，也提前摸清了行业需求。 张子珩的成长离不开学校"岗课赛深度融合"政策的支撑。2024年世界职业院校技能大赛备赛期间，学校 不仅提供了24小时开放的实训中心，还配备"校企双导师"。日常教学中，学校对标新材料智能生产与检 测赛项标准，将增材制造模型设计、无损检测等技术融入《增材制造工艺》等课程和实训环节，为学生 搭建起从学到用的成长阶梯。 以赛促学、以赛育人，陕西构建起省市校三级全覆盖、师生全员参与的技能竞赛工作机制，通过实 施"中职市市赛、高职校校赛"，确保每个专业至少举办1项职业技能大赛。2025年世界职业院校技能大 赛总决赛争夺赛上，陕西代表队斩获金奖28项、银奖44项、铜奖95项，创陕西历史最好成绩。 陕西省现有职业学校268所，在校生规模达80万人，每个县至少有一 ...