职业教育重新定义

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理性看待“本升专”(有事说事)
Ren Min Ri Bao Hai Wai Ban· 2025-07-08 23:37
社会对人才的度量衡也在变。曾几何时,"白领优于蓝领"的观念根深蒂固。但如今,当高等教育进入普 及化阶段,学历与就业的强关联正被打破。教育部数据显示,近十年高职就业率持续高于普通高校平均 值,而一些头部职业院校与大型国企的订单式培养,更让毕业生获得稳稳的幸福。这说明,从学历社会 转向能力社会,已是必然。 这样的双向奔赴,催生了教育生态的多元共生。青岛技师学院的"大学生技师班"办了15年,山东大学毕 业生与高职生同堂学技工;广东一职校近两年吸引150多名本科生"回炉"考证书——这些碎片拼出一幅 新图景:教育不是单向阶梯,而是纵横交错的路网。职业本科教育的崛起也是证明:2024年深圳职业技 术大学录取线飙至600分,比肩省内211高校。 最后,也要看到,"本升专"不是解决学生就业问题的万能解药,也不是宣示职业教育的短板已经补齐 了,诸如师资设备投入不足、专业设置同质化等问题,仍是制约发展的枷锁。但这个现象至少说明,人 不必困在学历的茧房里,要看到社会正在奖励那些一手握理论、一手握扳手的人。 本科生走进高职课堂,听起来像段子,却真实发生在郑州铁路职业技术学院的招生名单里。2025年,该 校三个专业——动车组检修技术、 ...