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技术赋能 人文浸润——番禺构建“五育并举”育人新生态
Nan Fang Du Shi Bao· 2025-12-26 12:53
番禺区实验小学通过人机结合,引出课题《万年长青》。 在人工智能浪潮席卷而来的今天,教育如何与之深度融合,真正实现"五育并举"、立德树人?广州市番 禺区以一份份生动实践,给出了自己的答案:技术赋能,更要以人为本;数据驱动,更要守护教育的温 度。在这里,AI不再是冰冷的工具,而是读懂学生的"课堂助手"、教师案头的"专业伙伴"、绘制成长地 图的"贴心向导",共同描绘出一幅幅个性鲜明、全面发展的"数字成长画像"。 从"智慧平台"到"育人生态",系统升级勾勒区域蓝图 番禺区的智慧教育建设,正经历一场从"工具应用"到"生态重构"的深刻变革。区教育局擘画的蓝图清晰 而坚定:推动数据从"连通"向"洞察"转变,打造全域感知的"教育大脑";激励教师从"应用者"向"设计 者"转型,培育AI教学先锋;引领课堂从"标准化"向"个性化"转型,实现因材施教;推动品牌从"区域实 践"向"模式构建"升华,打造可推广的"番禺样本"。 这一切的基石,是构建"资源-数据-社群"三位一体的智慧枢纽。区域"全连接智慧教学平台"深度融合国 家平台资源与本土特色,通过基于国家中小学智慧教育平台的数智循证校本教研模式,让优质资源无差 别流动,特别是向薄弱学校 ...