千亿市值(估值)在线教育企业集中于全链条交付、教学效果相对强的在线直播课赛道。在线教育初期曾 涌现各类产品从不同维度覆盖教育环节，但历史市值(或估值)超千亿的在线教育企业等均集中于能高频 触达用户需求，且能直接对教学成果负责的直播课赛道。相较在线直播课程，家教O2O平台需求低频， 教师、用户黏性低;录播课虽规模效应突显，但完课率低、拍搜工具虽使用频率高，但停留在问题驱动 无法覆盖学习闭环。以上工具在变现阶段也大多进一步向教学效果更好的直播课模式转型。对AI教育 产品商业模式的启示在于，应尽量由单一工具向"教学-练习-测试-反馈"全链条服务转型，并重视最终学 习效果的转化。 AI教育商业模式分层演进，年龄、需求驱动差异化设计 低龄学生注意力易分散，为强化学习效果，需提高趣味性与参与感(如豆神AI全真课堂、新东方卡通外 教等)，同时也可借助视觉大模型实现注意力监控。高年龄段用户(高中/成人)自驱力强，聚焦效率、结 果验证与产品性价比;高考备考与公考笔试均侧重于打造AI刷题工具，实现精准查漏补缺，如有道领世 碎片化知识巩固、天立启鸣AI冲刺营平均显著提分、粉笔AI系统班动态路径规划。AI答疑工具类似于 拍搜工具，作 ...