对于武汉城市职业学院教授禹诚来说，车间是一个充满回忆的地方。禹诚喜欢带着学生泡在车间里进行 技能训练。禹诚说："印象最深刻的是有一年暑假，我带领学生为一家企业解决一个加工难题，我们反 反复复试切了100多次之后，终于做出了完美的产品。那一刻，我们非常开心，感觉车间的机油都有 了'香味'。" 教师是幸福的职业。在禹诚培养的学生中，有不少获得了"全国技术能手"称号，有一些获得了国务院政 府特殊津贴，还有许多一线技术技能人才。"见证这些学生重塑信心、树立专业担当、提升岗位能力的 蜕变，我的心中总是充满欣慰和自豪。"禹诚说。 教师是立教之本、兴教之源，加强教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础性工作。6月18日，国务 院新闻办举行"新征程上的奋斗者"中外记者见面会，邀请5名优秀教师代表，围绕"大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国"与中外记者交流。 国家的需求，就是科研的方向。作为一名高校老师、一名科研工作者，中国工程院院士、清华大学环境 学院教授贺克斌认为："突破技术瓶颈，用科研创新成果服务国家战略，同时为国家培养有担当、能贡 献的高水平创新人才，就是我们报效国家最直接的方式。" 怎样激发学生的科研兴趣及创新思维，如 ...