报告指出，高等教育所需财政补助经费主要按照隶属关系等由中央与地方财政分别承担，中央财政通过转移支付对地方统筹给予支持。 2021—2024年，高等教育领域一般公共预算安排的教育经费中，中央财政累计安排1.02万亿元，地方财政累计安排2.76万亿元。 从各类高校来看，"双一流"高校和高等职业教育成为投入重点。 报告指出，中央财政坚持把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，2021—2025年统筹一般公共预算等累计安排1810亿 元，带动地方财政投入超过1100亿元，有力保障"双一流"建设高校加快冲击世界一流。 近年来，"双一流"建设高校培养了全国超过50%的硕士、近80%的博士，并在诸多领域取得一批原创性成果。"十四五"时期，高等职业教育累 计向社会输送人才约2500万人。 资料图 21世纪经济报道记者王峰北京报道近日，国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告(下称"报告")提请十四届全国人大常委会第十九 次会议审议。 报告指出，财政高等教育资金投入稳步增长。2021—2024年，全国各级财政通过一般公共预算安排3.78万亿元；通过政府性基金预算安排2102 亿元。也就是说，四年来，高等 ...

2025.12. 25 本文字数：1733，阅读时长大约3分钟 作者 | 第一财经 陈益刊 最新中国高等教育财政资金投入规模揭晓。 近日，中国人大网公开了《国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告》（下称《报 告》），其中披露了财政对高等教育投入最新数据。 比如，《报告》称，在财政资金支持下，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系，进入世界公认 的普及化阶段，2024年高等教育毛入学率60.8%，比2020年提高6.4个百分点，拥有大学文化程度 人口超过2.4亿人。 当然，高等教育高质量发展仍面临一些问题和不足。 《报告》指出，高等教育资源配置的前瞻性研究不够深入；全社会协同育人的经费投入机制有待完 善；推进教育科技人才一体发展的支持体系亟需健全；新增教育经费对职业教育的支持力度有待加 大；财政高等教育资金管理效能还需提高。 近些年受经济下行、楼市低迷、减税降费等多重因素影响，财政收入增长放缓，而教育等民生支出保 持稳定增长，财政收支矛盾有所加大。显然，如何实现高等教育经费可持续投入是必须思考的一个问 题。 此次《报告》对下一步如何巩固完善高等教育 资金 多元投入格局，给出了五点举措。首先在坚持教 育领 ...

下一步推动健全高校学生培养成本核算和分担机制 最新中国高等教育财政资金投入规模揭晓。 《报告》指出，高等教育资源配置的前瞻性研究不够深入；全社会协同育人的经费投入机制有待完善； 推进教育科技人才一体发展的支持体系亟需健全；新增教育经费对职业教育的支持力度有待加大；财政 高等教育资金管理效能还需提高。 近些年受经济下行、楼市低迷、减税降费等多重因素影响，财政收入增长放缓，而教育等民生支出保持 稳定增长，财政收支矛盾有所加大。显然，如何实现高等教育经费可持续投入是必须思考的一个问题。 近日，中国人大网公开了《国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告》（下称《报告》）， 其中披露了财政对高等教育投入最新数据。 根据《报告》，目前高等学校（包括普通本科学校、高职学校、成人高等学校，以下简称高校）教育以 政府投入为主。在政府财政对高等教育投入方面，2021—2024年，全国各级财政通过一般公共预算安排 3.78万亿元；通过政府性基金预算安排2102亿元。 这意味着近四年中国财政在高等教育方面投入资金约4万亿元。而根据财政部数据，2021年至2024年全 国一般公共预算支出总额约106.6万亿元，高等教育支出（3. ...

炒股就看金麒麟分析师研报，权威，专业，及时，全面，助您挖掘潜力主题机会！ 来源：光明微教育 《国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告》22日提请十四届全国人大常委会审议。报告提 出，适度扩大"双一流"建设范围，支持加大优质高等教育资源供给。 报告称，2021年至2025年累计安排1930亿元（人民币，下同），支持实施一批重大教育工程项目，加快 补齐高校办学短板。在财政资金支持下，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系，进入世界公认的 普及化阶段，2024年高等教育毛入学率60.8%，比2020年提高6.4个百分点，拥有大学文化程度人口超过 2.4亿人。 报告表示，中央财政坚持把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，2021年至 2025年统筹一般公共预算等累计安排1810亿元，带动地方财政投入超过1100亿元，有力保障"双一流"建 设高校加快冲击世界一流。同时，各地区重点支持400余所地方高水平大学和1300多个优势特色学科建 设。 报告指出，近年来，"双一流"建设高校持续强化教育资源供给，扩大本科招生规模，培养了全国超过 50%的硕士、近80%的博士，并在诸多领域取得一批原创性成果 ...