（来源：荔枝新闻） 转自：荔枝新闻 近日，智能制造领域"101计划"在华中科技大学正式启航。该计划由教育部高等教育司统筹部署，由华 中科技大学联合全国16所高校、科研院所与企业共同推进。 何为"101计划" 人才培养的质量根基，始终离不开课程、教材、师资与实践项目等核心要素。为此，教育部于2021年率 先在计算机领域启动本科教育教学改革试点工作计划（简称"101计划"），旨在以课程、教材、教师、 实践项目等基础要素为切口，牵引解决人才培养问题，带动实现高等教育改革突破。 在前期试点基础上，"101计划"逐步拓展至更多领域。2023年4月，数学、物理学、化学、生物科学、基 础医学、中药学、经济学、哲学等8个领域启动基础学科系列"101计划"；2024年4月，第二批在集成电 路、人工智能、力学、海洋科学、大气科学5个领域启动。截至目前，根据公开信息，该计划已进一步 拓展至统计学、中医学、药学、农业工程、兽医公共卫生、公共卫生与预防医学、低空技术与工程、地 质学、智能制造等领域，近80所"双一流"高校参与其中。 计划的核心任务是建设一流的核心课程、核心教材、教师团队与实践项目。作为先行领域，计算机"101 计划"在 ...

新华社香港12月19日电（刘英伦、奚天麒）图灵奖得主约翰·爱德华·霍普克罗夫特19日参加首届香港国 际AI艺术节时表示，中国对高等教育投入可观，科技人才储备充足，这些因素是中国加速人工智能发 展的优势。 霍普克罗夫特是"101计划"的提议者之一，该计划是国家教育部推行的本科教育教学改革试点工作计 划，于2021年在计算机领域率先启动，此后拓展到数学、化学等8个基础学科，2024年延伸至人工智能 领域。 霍普克罗夫特说，这项计划填补了高水平人工智能中文教材的空白，普及了人工智能学科知识，惠及教 师、学生以及所有对人工智能感兴趣的人。 霍普克罗夫特认为，中国高校汇集了大量顶尖人才，学生们具备解决实际问题的"硬能力"，但他希望中 国高校能够更加着重培养学生的"软能力"，包括创造力和前瞻意识。 对于有志从事人工智能事业的年轻人，霍普克罗夫特寄语，在任何领域获得成功，最重要的条件是发自 内心的热爱。他鼓励家长们给予孩子足够时间和自由，在感兴趣的事业中实现人生价值。（完） "中国学生很幸运，他们生在一个非常重视人工智能教育的国家。"霍普克罗夫特告诉记者，中国在人才 培养上投入资源很多，在全球都非常少见，足见中国真正将教育 ...

2025年11月29日，以"新智能·新范式·新时代"为主题的第七届中国计算机教育大会（CECC）在厦门国际 会议中心隆重开幕。大会汇聚了百余位来自学术界、教育界与产业界的知名专家学者，共同探讨在人工 智能迅猛发展的时代背景下，计算机教育的变革路径与未来发展大计。 本届大会积极响应国家关于推动人工智能创新发展的战略部署，旨在通过深化产教融合、推动教育范式 革新、拓展国际视野等多重路径，为构建高质量人才培养体系、加快发展新质生产力注入强劲动力。大 会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教 育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会联合 主办，厦门大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院、麦思博（msup）有限公司共同承办，清华大 学出版社、高等教育出版社、机械工业出版社、电子工业出版社、人民邮电出版社、中国人工智能学会 智能融合专业委员会等单位协办，大会得到了华为技术有限公司、阿里云计算有限公司、优三缔科技 （上海）有限公司等企业的支持。 开幕式由大会程序委员会主席、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会秘书长、清华大学 ...