4.在压减考试频次方面，《通知》提出了哪些具体要求？ 《通知》针对不同学段分类提出考试频次的控制要求。小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年 级由学校每学期组织一次期末考试。初中年级可根据不同学科实际，适当安排一次期中考试。普通高中 学校要严格控制考试次数。严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。为适 应毕业和升学需要，初高中毕业年级可在总复习阶段组织1—2次模拟考试。《通知》强调要建立考试备 案制度，切实解决考试随意性的问题。 1.请介绍《通知》出台的背景和主要考虑。 中小学日常考试作为学校教育教学工作的重要环节，对诊断学情教情、改进教育教学具有重要作用。但 近年来，部分地方和学校在日常考试中存在管理不够规范、考试次数偏多、命题质量不高、审查不严、 结果使用不当等问题，增加了学生不必要的学业负担，影响了学生的全面发展和健康成长。 为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划及深化"双减"改革有关部署要 求，进一步规范中小学教育教学秩序，教育部在充分调研和广泛听取意见的基础上，研究制定了本《通 知》，旨在通过加强中小学日常考试的全流程管理，有效压减考试频次 ...