据北京大学消息，10月24日，美国西北大学罗伯特·H·斯托茨人文科学教授乔尔·莫基尔访问北京大学。11天前，莫基尔获得2025年诺贝尔经济学 奖。 在回答关于中国经济增长的问题时，莫基尔表示，迄今为止，他认为中国在科技创新方面所走的道路是正确的。回想中国宋朝时期，就曾是全球最 先进、最发达的经济体；在他看来，这种辉煌没有理由不重现。中国拥有令人惊叹的智力资源与人才储备。"有件趣事虽不直接关乎科技，却足以 反映中国的现状：前不久在华沙举行的肖邦国际钢琴比赛中，斩获前三名的获奖者里有中国名字。它告诉我们，中国在各个领域培育人才的能力是 惊人的。我认为这一切非常值得称道，而我也乐于享受中国带来的一切，包括聆听中国人演绎的肖邦——事实上，我一直在听。"莫基尔称。 九派新闻梳理发现，莫基尔与北京大学有着良好的学术交流往来。 当天，莫基尔作题为"再探工业革命和现代经济增长的起源"的学术讲座。莫基尔重新审视了英国工业革命成为现代经济增长起点的原因，强调工业 革命的本质是"实用知识"应用，核心在于技术落地能力而非单纯发明。技能供给、制度环境与市场需求相互联动，推动英国经济形成收入提升与技 术进步的正反馈循环，助力工业革命成为 ...

Core Insights - The article emphasizes that economic growth is driven by continuous innovation and the concept of "creative destruction," where old technologies and jobs are replaced by new ones, leading to a rapid transformation of society [2][3][6] - It highlights the importance of adapting to change and developing skills that are difficult to replace, suggesting that individuals should focus on integrating and transferring skills across different fields [2][3] Summary by Sections Economic Growth and Innovation - The 2025 Nobel Prize in Economic Sciences recognizes the role of innovation in driving economic growth, rather than mere hard work [2][4] - The theory of "creative destruction" illustrates how new inventions replace outdated ones, such as steam engines replacing horse-drawn carriages and digital cameras replacing film [2][6] Implications for Individuals - Individuals are encouraged to move beyond merely executing tasks to mastering the use of tools like AI to enhance productivity [2] - The article suggests that understanding the reasons behind tasks is crucial for driving change, rather than just adapting to it [2][3] Skills for the Future - The focus should shift from seeking stable jobs to acquiring skills that are less likely to be automated, specifically integration skills (understanding tools, scenarios, and human behavior) and transferability skills (ability to switch fields quickly) [2][3] - The article concludes that true stability lies in embracing new orders rather than clinging to old ones [3]

在莫基尔看来，和前现代的经济增长不同，现代经济增长对于知识有着很强的依赖。西方之所以可以率 先开启现代增长，是由于其更早强调了知识的重要性，并率先培养起了一整套支持知识创造和传播的文 化与制度。那么，为什么西方会率先重视知识的重要性呢？莫基尔认为，其根源可以追溯到启蒙运动时 期，以弗兰西斯·培根为代表的一批学者发起的"培根计划"(Baconian Program)。这个"计划"强调认识自 然规律对于征服和改造自然的重要性，并提倡用实验的方法探寻各种规律。 莫基尔特别指出，培根计划的提出对于增强知识在经济增长中的地位起到了关键作用：一方面，培根计 划的提出激励了人们投身科学研究的热情，由此大大增加了知识的数量；另一方面，培根计划也使得知 识的可及性(Accessibility)大为增强了，这让很多既有的知识都得到了更为有效的利用。尤其是后一方面 更为重要。随着知识可及性的提高，一方面，各种新的发明可以及时被应用到实践领域，从而可以迅速 形成真正的生产力。另一方面，研究者之间也可以更好地交流，从而让旧知识产生新的知识。正是在这 样的机制之下，知识才成为了支撑现代增长的重大力量。 阿吉翁和霍伊特：揭示"创造性毁灭" ...