在晓楠家里，家长和孩子都在适应一种新的日常。 这是AI时代到来后，很多家长都会关心的一个问题。有的家长希望AI能帮自己辅导孩子功课，有的家长则希望孩子能从小培养和AI一起共生的能力。 晓楠两个孩子的成长轨迹，像是两条分岔路。大宝今年17岁，已经高三，自律、独立，从小就是所谓的"学霸"；而二宝才9岁，上四年级，成绩并不拔 尖，却是"AI时代的孩子"。对晓楠来说，这两段不同的养育经历，恰好折射出AI介入教育后，家长角色、亲子关系以及教育方式的微妙转变。 AI能给孩子教育带来什么样的改变？ 在家庭教育里，如何与孩子沟通，让孩子理解家长的意图，是最重要的一个议题。 放在学习的场景中，这种沟通困难更加具象，也不断激化着亲子矛盾。方瑜的孩子今年5岁，正在上幼儿园，她经常在儿子放学后教他一点基础的数学和 英语。但让方瑜困扰的是，怎么教都教不会，儿子总是心不在焉，为此她经常生气。 在社交平台上，辅导孩子作业的场景也总能引起一些家长的共鸣。有的家长要么怀疑自己的讲解水平，要么怀疑孩子的理解能力；有的家长懊恼自己没时 间也没精力，一想到辅导孩子就唉声叹气、力不从心；也有家长抱怨孩子的作业越来越难。 在大宝读书的时候，晓楠焦虑的是 ...