"AI带娃"真能解放父母？(有事说事) "我想听故事。""妈妈还有事，让AI讲给你听吧。" "爸爸，这道题怎么做呀？""去问问AI。" 寒假期间，这样的对话在不少家庭上演。"AI保姆""智能教育助手"等产品，正以前所未有的速度和深度 涌入未成年人的世界。不少家长感叹，这位无所不能、无时不在的"数字家教"成了解放自己的好帮手。 "AI带娃""AI助教"靠谱吗？父母真的能被解放吗？ 2025年，中国青少年研究中心对全国7个省份的8500余名未成年人开展的调查显示，两成多孩子有"想依 赖AI，不想自己思考"的惰性，两成多倾向于"只和AI聊天，不愿与真人交流"，还有两成多"因过度使用 AI而感到焦虑"。 (责任编辑：叶景) 探讨"AI带娃""AI助教"的现象并非否定其教育价值，而是提醒不要滑向本末倒置的技术滥用，避免 以"工具理性"为借口的责任逃避。完全禁止孩子接触AI既没必要，也不现实。事实上，"博物馆AI讲 解""口语AI练习"等创新模式，恰恰能托举孩子看到更广阔的世界，协助父母成为更好的引路人。只有 全社会将AI应用置于人文关怀的框架内，让AI为亲子教育赋能而非替代，才能培养出既有科学素养又 富有人文精神的下一 ...

林牧羽 "我想听故事。""妈妈还有事，让AI讲给你听吧。" "爸爸，这道题怎么做呀？""去问问AI。" 寒假期间，这样的对话在不少家庭上演。"AI保姆""智能教育助手"等产品，正以前所未有的速度和深度 涌入未成年人的世界。不少家长感叹，这位无所不能、无时不在的"数字家教"成了解放自己的好帮手。 教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂，绝非单纯的信息传递与单向的 监督管理。孩童成长需要的不仅是知识灌输，更是情感联结、价值观引导和人格感召。这份由拥抱、交 流、陪伴所构成的亲子关系，拥有现阶段的AI无法模拟的教育力量、具备现阶段的AI无法替代的生命 示范。 探讨"AI带娃""AI助教"的现象并非否定其教育价值，而是提醒不要滑向本末倒置的技术滥用，避免 以"工具理性"为借口的责任逃避。完全禁止孩子接触AI既没必要，也不现实。事实上，"博物馆AI讲 解""口语AI练习"等创新模式，恰恰能托举孩子看到更广阔的世界，协助父母成为更好的引路人。只有 全社会将AI应用置于人文关怀的框架内，让AI为亲子教育赋能而非替代，才能培养出既有科学素养又 富有人文精神的下一代。 毕竟，爱的算法远比AI算法精准，父母 ...

Group 1 - The globalization layout is an inevitable journey for Chinese enterprises to refine their vitality amidst waves and opportunities [1] - In the consumer sector, the past two years have seen a surge in generative AI applications, showcasing China's innovative potential through diverse products [1] - In the business sector, technologies like digital twins and 3D printing are becoming key supports for Chinese enterprises leading global digital transformation [1] Group 2 - The global economic landscape in 2025 is evolving amidst tariff trade frictions, with Chinese enterprises transitioning from "followers" to "pioneers" in industry transformation [2] - In 2023, the "2023 Outbound Enterprise Innovation Value List TOP100" was launched to recognize 70 innovative brands and 30 service providers that withstand the outbound wave [2] - The "2025 China Enterprises Globalization New Forces 100 Strong List" aims to identify high-value innovative companies with local experience and global strategic vision [2]