2025年6月20日，第二届国际教育人工智能与学习科学研讨会在南方科技大学（以下简称"南科大"）会 议中心成功召开。本届研讨会以"智能时代教与学范式的转型与重塑"为主题，由中国高等教育学会学习 科学研究分会、深圳市教育学会提供指导，南科大主办，未来教育研究中心承办，深圳市教育学会教育 信息化与人工智能专业委员会、南科大新一代人工智能教育研究中心、南科大人工智能教育研究中心联 合协办。 第二届国际教育人工智能与学习科学研讨会。 本届研讨会邀请来自中国大陆、香港、台湾及海外多所高校、研究机构、基础教育单位及知名教育科技 企业的三十余位专家学者出席，吸引了700余位高校教师、教育管理者、研究人员及企业代表参会。大 会通过主旨报告、特邀报告、K12教育论坛、数智科技前沿论坛及智能科技教育装备展等多种形式，聚 焦理论创新、技术融合与实践转化，打造集思想交流、成果展示与经验分享于一体的高水平国际交流平 台。 南科大人文社会科学学院院长陈跃红致辞。 南科大原党委书记、未来教育研究中心研究教授郭雨蓉致辞。 主旨报告 多位专家深入阐释人工智能如何重塑学习 在主旨报告环节，多位专家围绕"人工智能如何重塑学习"这一核心议题展开深入 ...

央视网消息：今年是国家教育数字化战略实施三周年，三年来，从推动国家智慧教育公共服务平台 不断升级迭代，到启动人工智能赋能教育行动，掀起了互联、开放、共享、个性的数智热潮。 青海西宁市阳光小学校长山有青：海量的、优质的（数字化）资源，有效解决我们乡村孩子学习资 源不足、学习机会有限的问题，为我们乡村学生提供了更多自主选择的学习空间。 在深圳市，初中二年级的学生们通过头环等设备采集脑电波信号，经人工智能算法分析解码，将其 转化为控制信号，驱动机械手运动，在实验中感受人工智能的奇妙。 深圳市南山区第二外国语学校（集团）海德学校学生白佳彤：这些课程让我的思维方式发生蜕变， 遇到难题不再慌乱，而是拆解任务、分步骤寻找解法。 经过持续探索创新，深圳市南山区二外海德学校已开发了6个与人工智能相关的特色课程，为不同 年龄、兴趣的学生提供个性化的学习平台，全方位普及人工智能教育。 深圳市南山区第二外国语学校（集团）海德学校副校长何传杰：我们希望借助人工智能激发学生对 科技的热情，培养他们的创新思维、实践能力，以及解决复杂问题的综合素养，为未来社会培育具有综 合创新能力的复合型人才。 眼前正在进行的这堂高中数学课上，"AI教师助 ...