2月27日上午，深圳市光明区召开全区教育高质量发展大会暨2026年教育工作会议。这是光明区新春首 个全局性大会，区委、区政府聚焦教育，释放出强烈的信号：在建设世界一流科学城的征程中，教育被 赋予了前所未有的战略地位。 从会议释放的信息来看，光明教育正经历一场从"量变"到"质变"的深刻转型。这不仅是资源的堆砌，更 是一场关于教育理念、育人模式和治理体系的系统性重构。 践行教育优先的"光明逻辑" 会议最引人注目的，是光明区对教育优先发展战略的坚定宣示。区委、区政府将新春首个全局性大会聚 焦教育，这一安排本身就极具象征意义。 区教育局局长黄汉波在工作报告中用"蓄势领跑，乘势跨越"八个字概括光明教育的发展态势。回顾"十 四五"，光明教育实现了从"跟跑"到"并跑"再到"领跑"的蝶变——累计教育投入超300亿元，新增学位超 8万座，引进南科大、深中等17所名校合作办学，获评国家级实验区6个、省级3个。2025年更成为"双 创"标杆城区：成功创建全国学前教育普及普惠区，同步通过全国义务教育优质均衡发展区评估认定。 在各区都在争抢"开门红"的节点，光明区选择将教育作为"开年第一会"主题，这绝非偶然。作为深圳最 年轻的行政区之 ...

据华商报大风新报道，近日，一份来自甘肃临夏州广河县一所中学的超长时长作息表引发关注，该作息 表中，学生凌晨5点35就要开始背书，直到临近午夜的11时20分才能放学的超长学习时间令人唏嘘，而 其中短暂的用餐时间更是令网友难以接受。 相关信息显示，该作息时间表为甘肃临夏州广河县广河中学的新的作息时间表。 对此，广河县教育局工作人员表示，"我们也已经关注到了这个信息，并已向上级领导汇报此事，这是 不实信息。"工作人员称，这是该校参考外地学校的作息安排制订自己的作息时间表，尚未实际投入执 行，该局已就此事与当事学校负责人进行协商，"如果不合理的话，我们领导也会跟校长进行协调的。" 从当地教育局工作人员对作息表的回应看，对于学校存在的违规办学做法，态度还比较软。这也是当前 规范基础教育办学存在的现实问题。由于地方教育部门把升学率作为最重要的教育政绩，因此，对于学 校违规安排学生作息、侵占学生休息时间违规补课等行为，地方教育部门往往睁只眼闭只眼，默许、纵 容。这也助长了学校违规办学。 为此，抓基础教育规范管理，不仅要狠抓学校违规办学行为，还要追究地方教育部门不负责、不作为， 导致地方教育生态恶化的责任。尤其是，要扭转地方 ...

职业教育融合突破加快实施。印发《关于支持驻枣高校和中职(技工)院校高质量发展的若干措施》，为 职业教育提供政策支持。建立专业动态调整机制，设置14个大类47个专业130个中职专业点，建设省级 品牌专业15个。省政府批复设立枣庄应用技术职业学院，枣庄市增加一所民办高职院校。3所学校成功 创建省级高水平中等职业学校，4所中职学校成为"3+4"对口贯通分段培养试点学校。成立6个市域产教 联合体。在泰国、塔吉克斯坦等国家建立4所"班·墨学院"。在2025年世界职业院校技能大赛总决赛上斩 获6金、3银、5铜。成功举办三届中国新时代卓越匠心文化论坛等大型活动。枣庄学院首次获批2个硕士 专业学位授权点。枣庄职业学院入选省级"双高计划"建设学校，新能源材料应用技术、机械制造及自动 化两个专业群获批立项省级"双高计划"专业群。薛城区职业教育工作获省委省政府督查激励。 教育教学质量逐步提升。新课堂达标活动深入推进，"互联网+教师专业发展工程"连续三年(2021年— 2023年)获全省第一。高考成绩再创佳绩，特殊类型招生线、一段线上线人数逐年攀升。开展首届市级 优秀教育教学改革成果奖评选，评选64项成果。大力弘扬教育家精神，持续加 ...

Group 1 - The Beijing Municipal Development and Reform Commission has officially approved the project proposal for the construction of Beijing Sixth Experimental School, aimed at addressing the regional shortage of educational resources and supporting high-quality development in key areas [1][3] - The project is located in the Liangxiang University Town expansion area of Fangshan District, with plans for a 96-class, twelve-year school covering a total construction area of approximately 100,000 square meters, including facilities for teaching, administrative offices, student dormitories, and underground civil defense [3] - Upon completion, the school will be managed by the affiliated middle school of Renmin University of China, which is expected to play a guiding role in providing quality basic education and meeting the demand for quality educational resources from local residents, thereby enhancing regional competitiveness [3]

Core Viewpoint - The article emphasizes the importance of provincial education management reform in China as a crucial link between national education strategy and local practice, highlighting the need for a balanced approach of maintaining core values while innovating to enhance educational quality and equity [1]. Group 1: Political Leadership and Governance - Establish a leadership system in basic education where party organizations play a core role in decision-making, ensuring integration of party work with educational objectives [2]. - Implement a communication mechanism between party secretaries and school principals to align educational and party goals, fostering a cohesive approach to education [2]. - Create a multi-level management chain that connects provincial, municipal, county, township, and school levels, with clear evaluation standards for educational performance [3]. Group 2: Systematic Reform and Evaluation - Focus on comprehensive reforms that reduce administrative interference in schools while enhancing oversight of educational quality and safety [4]. - Develop an education evaluation system that prioritizes quality over mere academic performance, incorporating various aspects of student development [4]. - Utilize digital transformation to create a provincial education big data platform, facilitating data sharing and targeted support for educational shortcomings [4]. Group 3: High-Quality Development and Resource Allocation - Promote balanced development in basic education by integrating urban and rural resources, ensuring equitable access to quality education [5]. - Strengthen provincial coordination in higher education to align academic programs with regional economic needs, enhancing local service capabilities [5]. - Foster collaboration between education and industry in vocational training to produce skilled talent that meets market demands [5]. Group 4: Equity and Support for Vulnerable Groups - Establish a comprehensive support system for disadvantaged students, ensuring equitable access to education from early childhood to higher education [7]. - Simplify enrollment procedures for migrant children to guarantee equal educational opportunities [7]. - Enhance support for left-behind children and improve facilities for special education to meet diverse needs [7]. Group 5: Governance and Transparency - Improve the regulatory framework for education management, ensuring adherence to laws and regulations [7]. - Establish mechanisms for public participation in educational policy-making, enhancing transparency and accountability [7]. - Create channels for public feedback and oversight to address community concerns regarding educational practices [7]. Group 6: Overall Reform Strategy - The reform of provincial education management is seen as a critical leap in translating national educational policies into effective local practices, requiring a commitment to both leadership and innovation [8].

gg X X t 1,19% e t 2 Pur (20 t 世界 p @ D er e li a 8 P 型波斯 大脑条 相续汤+豆腐脑 豆腐脑 江米小油条 意花饼 亞 家 八宝露 席 团 小米南瓜粥 茶叶雪 烙模卷豆腐皮 短波的 展望 音乐 健康 欢迎更能 . u y P 11 @ ry 012 一带 W & � � I . 8 B 38 STO 寒意料峭，温情不散。寒假来临，校园的学习节奏虽暂歇，但教育的关怀从未缺位。假期作为家校教育衔接的关键阶段，为进一步筑牢育人防线，让每一 位学生都能在关爱中度过安全充实的假期，2月1日至2月6日，西安市未央区枣园小学正式启动"暖冬护苗"家校协同育人行动。全体教师主动担当，以系统 化家访为纽带，将教育的触角延伸至家庭场景，构建"家校社"协同育人新格局，用真心与责任守护孩子们的成长之路。 全员聚力，共建关爱台账 教育的力量，源于每一份坚守与付出。本次寒假家访行动中，枣园小学全体教师全员参与、各司其职，凝聚起家校共育的强大合力。班主任牵头搭建家校 沟通桥梁，通过入户走访全面了解学生假期生活状态与思想动态，建立完善的动态关爱台账，让每一份关注都精准落地，为孩子们的健康成长 ...

株洲多项工作获通报表扬 转自：株洲发布 省政府公布2025年推动高质量发展大抓落实成效明显地区名单 实施环境优化提升攻坚，推进营商环境领域各项改革，推进"高效办成一件事"提升行政效能，提高经营 主体全生命周期服务水平，打造"三化"一流营商环境成效明显； 推动小微企业、绿色金融、涉农等重点领域信贷投放，实施企业上市"金芙蓉"跃升行动，着力提升上市 公司市值，打击非法金融活动，防范化解金融领域风险等成效明显； 深化源头治理化解信访矛盾，深入开展集中治理重复信访专项行动，落实信访工作法治化"五化四到 位"等成效明显； 实施民生补短提质攻坚，办好"十大重点民生实事"、保重点群体就业、兜牢基本生活底线等成效明显； 2月7日下午，省政府第九次全体会议召开。会议通报了2025年推动高质量发展大抓落实成效明显的地区 名单，株洲多项工作获得通报表扬。 为深入贯彻落实习近平总书记关于湖南工作的重要讲话和指示批示精神，进一步树牢和践行正确政绩 观，强化正向激励，营造创先争优、大抓落实浓厚氛围，根据有关文件精神，省政府决定，对2025年推 动高质量发展大抓落实成效明显的地区予以通报表扬。本次表扬激励共设置20个项目。 根据名单，株洲 ...

冬日的咸阳市实验中学操场，跑操、打篮球等体育活动有序开展，学生的朝气扑面而来；课后服务 时段，参加机器人社团的学生探寻科技奥秘，校园处处洋溢着活力。 "'双减'实施以来，我们将体育课由每周3节增至每周5节。"1月27日，该校初中部主任郭娜说，学 校深耕"双减"实践，推动减负与提质双向赋能、同频共振。 "作业在学校基本就能完成。现在，我有更多的时间发展爱好。"初三学生许少凡说。 此外，作为国家产教融合试点城市，咸阳市同步深化职业教育改革，构建"1135"产教融合新格局， 推动职业教育从"重学历"向"重技能"转变。 校教务处主任赵旭辉介绍："学校打造了26个高中社团、35个初中兴趣班，精准对接学生个性化需 求，让每个孩子都能找到属于自己的成长赛道。" 推动"双减"落地，关键在"减负"，核心在"提质"。在课程改革中，咸阳市实验中学将"五育并举"理 念深度融入育人体系，推行"高效课堂+多元课后服务"模式，通过面批面辅、分层培优、小组探究等举 措，引导学生从"被动倾听"转向"主动思考"。 "'双减'是为了让学生卸下负担，有更多发展兴趣爱好的时间。"赵旭辉说，学校通过分层作业设 计、多元评价体系构建，让学生在减负中夯实基 ...

从"全覆盖"到"深入实施"，看似简单的表述变化，实则是四川教育改革发展理念的深刻转变，是从"铺 摊子、求数量"向"提质量、求实效"的重心之变。 四川在线记者 江芸涵 钟帆 范芮菱 2025年，四川启动实施基础教育"网链共享计划"，构建覆盖全省中小学的优质资源远程共享体系。 今年省政府工作报告中提到"网链共享计划"的实施成效——"实现882个义务教育学区和822所普通高中 全覆盖，让高寒地区、偏远山区、民族地区学生共享优质教育资源"，并提出今年要"深入实施'网链共 享计划'"。从"全覆盖"向"深入实施"，"网链共享计划"如何提质增效，成为来自教育一线的代表委员们 热议的话题。 深悟转型意义，从"资源共享"到"质量共生"转变 教师能力与机制保障方面，何俊英主张开展分层精准培训，以人工智能赋能教师研训；苏国刚建议建立 常态化跨校教研共同体。黄艺竹提出，要通过精准培训与跨校教研提升教师融合教学能力，同时创新机 制，推广"AI助手"等赋能手段，建立以教学质量为导向的科学评估体系，驱动计划持续深化。易国栋建 议，引领学校、领军学校和网点学校都要因地制宜，出台相关激励措施，激发老师参与集体教研和相互 分享的积极性，各地教育 ...

巩固 "双减"成效，深化基础教育课程教学改革，提升课后服务质量，切实减轻学生负担。加强体育、 美育和劳动教育，推动民乐、武术、书画等传统优秀文化进校园。实施教育家精神铸魂强师行动，全面 提升教师思想政治素质和专业能力。 报告指出，2026年，中山将积极创建全国学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展市。推动基础教育 扩优提质，稳步推行免费学前教育，改建扩建公办中小学 8 所，新增公办中小学学位 3600个。 推动市一中月山校区、纪中综合楼投入使用，多措并举增加普通高中学位 6000 个。加快新体校、现代 职校三乡校区建设，扩大"3+4"中职本科贯通培养范围，全年开展项目不少于 4 个。 2月4日上午，中山市第十六届人民代表大会第七次会议在中山市文化艺术中心开幕。市长尹念红作政府 工作报告。 ...