7月盛夏，国家会展中心（上海）内，BW2025（哔哩哔哩世界数字娱乐动漫文化博览会）的展区里人 潮涌动，40万人次的观众、167家全球展商、超3万名Coser（扮演者），共同汇成了一幅中国Z世代 的"文化图景"。 这场展会，成为观察我国互联网内容创作生态的窗口，折射出互联网内容创作行业的深层需求——当内 容创作的边界从"二次元"延伸到"全场景"，当创作者的身份从"数字游民"升级为"文化使者"，如何让更 多平台和充满正能量的创作者健康成长，成为新的课题。 今天的互联网内容创作，已不是小众圈层的自娱自乐，而是成为文化国际影响力的重要载体。要让这种 影响力持续放大，还需各地共同行动。 一方面，要秉持开放包容的心态，打破地域壁垒，为创作者提供更宽松的创作环境。在政策支持、场地 保障、版权保护、流量扶持等过程中，都需要以用户思维优化服务，让创作者"敢创作、能创作、爱创 作"。 另一方面，要推进创新生态的构建，推动"内容+科技""内容+场景"的深度融合。鼓励平台企业搭建共享 设施，支持创作者运用AI、VR等新技术，让内容从平面走向立体，从单向传播走向沉浸式体验。 更重要的是，要坚守正能量底线，引导创作者用中国视角讲述世界 ...

又到一年放榜季。当"先选城市再选学校"渐成共识时，曾被戏称"大学洼地"的深圳，正悄悄挤进考生志愿表的首栏。 三次热潮 辜晓进把深圳建大学的热潮分为三个阶段，第一波早在特区成立之初就已启动。 20世纪80年代，正值深圳经济特区建设的关键时期，大量外来务工人员涌入，百业待兴，急需大量专业人才。为满足需求，深大于1983年开始筹办。当时， 深圳市财政收入每年仅为1亿多元，但深圳市政府仍计划拨款5000万元建设深大。深大的建立，在中国高等教育发展史上也是一个经典案例：从提议创办到 正式开课，只用了半年多时间——充分体现了深圳速度。 深大带来的惊喜不仅是速度。建校伊始，它就采用了与内地高校不同的理念，几项开创性做法至今仍被称道。比如，借鉴了一些国外名校的做法，校园最初 不设围墙，让高校与社会保持紧密联系，这一做法持续了十多年。后来，由于深大周边出现了不少城中村，为保护校园教学环境才筑起围墙。 此外，深大还开创了"学生自治"的模式：金融专业的学生自建学生银行，进行财务管理和金融操作。学生可以通过学生银行，在校园内的各个饭堂、商店进 行资金周转，形成校内小循环金融系统。 "毕业生满足基本条件，可由学校联系孵化企业或合作企业 ...