作者 丨王峰 编辑丨陈洁 最新的教育经费年度总账单发布。近日，教育部、国家统计局、财政部联合发布《2024年全国 教育经费执行情况统计公告》（下称《公告》）。 《公告》显示，2024年全国教育经费总投入达到68899.24亿元，比上年增长6.66%；其中，国 家财政性教育经费为54161.05亿元，比上年增长7.38%。两项指标增幅分别比上年提高1.33、 3.32个百分点，更加凸显投资教育就是"投资于人"。 值得注意的是，2024年国家财政性教育经费占国内生产总值的比例为4.02%，连续13年稳定保 持在4%以上。 在我国整体财政收入占国内生产总值的比例偏低、财政收支紧平衡的背景 下，"4%目标"虽处于低位，但成绩殊为不易。 《公告》与往年相比还有一个变化，即不再分学段公告生均教育支出情况。据介绍，这主要是 基于适应我国学龄人口变化，引导地方结合实际加强教育资源统筹的考虑。 教育经费总量持续增长 教育经费投入，既是保障教育事业发展的"生命线"，也是驱动国家长期竞争力和创新能力提升 的"发动机"。 《公告》显示，全国教育经费总投入和国家财政性教育经费持续增长，每隔几年就"站上一个 新台阶"。 全国教育经费总投 ...

记者1月9日从教育部获悉，2024年，全国教育经费总投入为68899.24亿元，比上年增长6.66%。其 中，国家财政性教育经费（主要包括一般公共预算安排的教育经费，政府性基金预算安排的教育经费， 国有及国有控股企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等）为54161.05亿 元，比上年增长7.38%。（记者 王鹏） ...

21世纪经济报道记者王峰北京报道 最新的教育经费年度总账单发布。近日，教育部、国家统计局、财政部 联合发布《2024年全国教育经费执行情况统计公告》（下称《公告》）。 《公告》显示，2024年全国教育经费总投入达到68899.24亿元，比上年增长6.66%；其中，国家财政性教育 经费为54161.05亿元，比上年增长7.38%。两项指标增幅分别比上年提高1.33、3.32个百分点，更加凸显投 资教育就是"投资于人"。 值得注意的是，2024年国家财政性教育经费占国内生产总值的比例为4.02%，连续13年稳定保持在4%以 上。在我国整体财政收入占国内生产总值的比例偏低、财政收支紧平衡的背景下，"4%目标"虽处于低位， 但成绩殊为不易。 《公告》与往年相比还有一个变化，即不再分学段公告生均教育支出情况。据介绍，这主要是基于适应我 国学龄人口变化，引导地方结合实际加强教育资源统筹的考虑。 教育经费总量持续增长 "在多重压力交织的复杂形势下，我国依然坚定不移实施教育优先发展战略，教育经费总量持续增长、结 构不断优化、保障能力稳步增强，为教育事业平稳运行和高质量发展提供了坚实支撑。"北京师范大学统 计学院副院长赵楠说。 ...

二是加快构建高质量教育体系。"十四五"时期，广东教育事业以高质量发展为主线，构建优质均衡、融 合创新、开放协同、智慧引领的新发展格局。学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入 学率分别达100%、96%、95%。职业教育规模位居全国前列，近半数毕业生直接服务相关产业。普通高 校从154所增至166所，新增10所本科院校（含5所职教本科），实现21个地市本科高校、高职院校全覆 盖。 中国发展网讯 记者皮泽红报道 广东省人民政府新闻办公室1月7日召开"'十四五'广东成就"系列主题的 教育专题新闻发布会。 广东省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长林如鹏介绍，截至2025年底，全省各级各类学校 36868所（含成人高校、特殊教育学校、专门学校；不含技工学校数据，下同），较"十三五"末期增加 28所，仅次于河南省，居全国第二；在校生2766.19万人，较"十三五"末期增加165.56万人，居全国第 一；专任教师168.04万人，较"十三五"末期增加15.85万人，居全国第一；基础教育办学规模约占全国 1/10，保障近全国1/5的随迁子女义务教育入学。8所高校及21个学科入选第二轮国家"双一流"建设高校 及 ...

《民生大国：中国式现代化的大国策》迟福林 著中信出版集团 未来10年，我国将处于工业化后期的关键历史阶段，从生产大国、制造大国走向消费大国、民生大国， 这不仅是顺应世界现代化规律的重大选择，也是适应大国经济社会发展和14亿国人需求的重要举措。落 实"民生为大"，关键在于全面"投资于人"。 人力资本投资赋能投资效率 "投资于人"虽然是一种间接投入，但它是撬动投资效率的核心杠杆。当资本流向人的能力培养、潜能激 发与价值实现时，能激发出国人的潜能，创造出远超资金本身的乘数效应。在当下投资效率下降的特定 背景下，"投资于人"需要放在更加突出的位置。 迟福林 "投资于人"对提升投资效率、优化投资结构、发挥投资在推进经济转型升级过程中的关键作用具有重要 意义。现代经济增长中人力资本贡献率已超过物质资本。然而，与发达国家相比，我国劳动力平均受教 育年限较低；与一些新兴市场国家相比，我国劳动力平均受教育年限提升速度较慢。未来我国必须持续 提高劳动力素质，改善劳动力供给质量，推动技术进步，以人口高质量发展支撑经济高质量发展。 随着发展水平的提升，人力资本投资具有更高的效率和乘数效应。世界银行研究表明，劳动力受教育年 限每提升1 ...