南方都市报消息，6月11日，记者从教育部获悉，《2024年全国教育事业发展统计公报》发布。公报显 示，2024年，全国共有各级各类学校47.00万所，其中，幼儿园25.33万所、民办校15.28万所，延续了续 2023年以来的万余所降幅。特殊教育学校及在教学生数量则保持了近年来的上升走势，国内特殊教育覆 盖面进一步攀升。 南都记者观察到，在学前教育领域，少子化的冲击正持续显现。公报显示，2024年全国共有幼儿园 25.33万所，其中普惠性幼儿园22.10万所，占全国幼儿园的87.26%。全国共有学前教育在园幼儿3583.99 万人，学前教育毛入园率92.00%。 相较2023年统计公报中27.44万所幼儿园、4092.98万的在园幼儿数，2024年全国幼儿园数量同比减少了2 万多所，在园儿童数量减少了500多万。而其中对应的普惠性幼儿园数量，也由2023年的23.64万所减少 至22.10万所，超1.5万所的降幅更是远高于此前一年9301所的锐减数量。 2016年全面二孩政策带来的1786万新生儿，曾是民办教育资本眼中的"金矿"。但此后出生人口七连跌， 2023年、2024年中国全年出生人口分别为902万、9 ...

□ 张平 教育是中国式现代化建设的重要内驱力。中国式现代化将推动构建人类命运共同体作为本质要求之一， 教育对外开放将成为中国现代教育发展的必然趋势。为此，要推动我国与国际对接和共享教育资源，丰 富教育内涵、优化教育结构，培养兼具创新能力和全球视野的人才，提高我国教育质量和国际竞争力。 特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分，是针对听力、视力、言语、肢体、智力等方面有特殊需要 的人群开展的教育，旨在帮助其获得知识、提升技能，更好地适应经济社会发展。我国特殊教育坚 持"政府主导、特教特办，精准施策、分类推进，促进公平、实现共享，尊重差异、多元融合"的基本原 则，借鉴国际交流与合作的经验，引入国际课程和教育项目，培养具备全球视野和跨文化交际能力的特 殊教育人才，以应对日益复杂多变的国际形势和全球化的挑战，加快国际化发展，助力我国教育对外开 放。 以融合教育理念为导向，优化特殊教育国际化环境 以多元化评价为工具，数字赋能特殊教育国际化发展 新时代教育对外开放背景下，特殊教育国际化更加强调个性化和教育公平。地方政府需要积极学习国际 先进的教育理念，响应国家政策，将特殊教育考核纳入区域内普通学校教育现代化办学水平评估体系 ...

2015年，为了让"心青年"接触更多人、锻炼社交能力，"弯湾"在社区旁开设了第一家小超市。这里 不仅是商品销售场所，还是特殊教育的实践课堂：他们通过理货、收银、核对保质期等工作，学习基本 生活技能。 这场由弯湾托管中心与绿循再生科技有限公司联合发起的环保行动，编织起一张充满巧思的公益网 络：市民用废旧家电换取可在弯湾消费场景使用的代金券，企业负责再生处理旧电器，而"心青年"们则 在实践中获得成长机会。 "帮助他们，减少帮助"——这是弯湾托管中心创始人徐琴的教育理念。她感慨道，十年的时 光，"弯湾"小超市见证了"心青年"的成长，也成为社区温暖的一部分。它不仅是一个购物的场所，更是 爱与希望的传递站，"当社会给予平等机会，心智障碍者同样能在劳动中获得尊严，创造属于自己的社 会价值。" 作为浙江省首家学费、餐费、托管费全免的托管中心，"弯湾"是扶残助残的示范窗口，已帮助50多 位"心青年"实现支持性就业。今年，该中心的一个重要就业实训项目——小超市，更是迎来了意义非凡 的第十个年头。 近年来，采荷街道持续关注辖区残疾人就业帮扶，践行"幸福路上一个都不能少"的民生承诺。令人 欣喜的是，"弯湾"的温情正在富春江畔续写新 ...

新华社呼和浩特5月18日电 题：特别的爱给特别的你——达拉特旗特教教师点亮折翼天使人生路 新华社记者达日罕 在内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗特殊教育学校的教室里，一堂与众不同的手工课正在进行。张虹老师手持珠串道具，反复耐心引导11名学生学习 技能，时不时还在注意他们有没有流鼻涕。这样的场景，是这里37名特教教师日常工作的缩影。他们用特别的毅力、方法和爱心，为听障、智 障、孤独症儿童编织起融入社会的翅膀。 "刚入职时，教学都组织不起来。上课时孩子们有的哭有的笑有的不停地转圈跑，为了实现正常的课堂秩序，不停地训练了一年以上。"有着8年 教龄的张虹回忆，刚入职时班里智力障碍儿童比较多，近几年孤独症患儿的比例逐年上升。 "孤独症患儿家庭往往容易陷入'照料、求医、贫困'的恶性循环。"张虹表示，为打破困境，学校构建起严密的家校协同机制：教师要定期和家长 沟通居家训练、调整康复方案。 一位学生家长坦言，身有残缺是孩子们的不幸，但能有机会来这里接受特殊教育，被更多人接纳，某种程度上来说也是种幸运。 达拉特旗特殊教育学校教师们在带领孩子们做课间操。（刘俊平摄） 目前她所带的班级中有2名孤独症儿童，对老师的耐心和专业度有了更高要求。张 ...

市领导戴华杰、许峰参加。 5月18日是第三十五个全国助残日。16日，市委书记周红波看望残疾人并了解助残事业发展情况， 向全市残疾人及其亲属、残疾人工作者致以亲切问候。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示 精神，格外关心、格外关注残疾人，完善社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展。 栖霞区燕子矶街道整合社区资源建设"残疾人之家"，打造了集托养、康复、就业、文体娱乐、法律 救助为一体的服务平台。周红波详细了解残疾人托养康复和辅助性就业情况，强调要充分发挥党建引领 作用，调动志愿者、社会组织、爱心人士等多方力量参与，促进各类社区服务与社会化助残服务有机结 合，加强基层服务阵地综合化、规范化、专业化建设，持续提升残疾人公共服务质量，积极营造全社会 理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好氛围。 南京市聋人学校历史悠久，是我国第一所聋人普通高级中学，30年来累计有1500多位学生考入高 校。周红波参观学校美术课程基地、手语博物馆和班级教室，鼓励同学们弘扬自强不息精神，努力学习 知识本领，勇敢克服困难挑战，积极追求人生梦想。在依托该校建设的南京市特殊教育指导中心，周红 波通过云平台详细了解全市15所特殊教育学 ...

索朗秋吉说："我们送教上门，不只是给孩子们带去生活物资，更重要的是要教会他们一些本领。" 目前，那曲第二特校共有92名学生，其中送教上门学生25名，这些学生大多来自距那曲市区较远的索 县、比如县等。办学3年来，学校送教上门累计行程2400公里、362个课时。 2013年，那曲市成立了第一所特殊教育学校——那曲市特殊教育学校。办学以来，学校在读人数不断增 加，招生范围不断扩大，越来越多的残疾儿童在更加包容、平等的环境中接受教育。2022年5月，那曲 第二特校成立，主要招收听力残疾、视障类儿童。 新华社拉萨5月13日电 题：特殊教育让"折翼天使"化身腾飞的乌尔朵 据悉，截至2024年底，西藏全区7所特校在校学生978人，3646名残疾儿童实现随班就读，送教上门服务 达2597人。 新华社记者卢丹阳、黄智琪 "如果用乌尔朵比喻的话，孩子们是中间的石块，老师就是两侧的绳子。我们支撑着孩子，用力把他们 抛得更高、更远，让这些'折翼天使'能够在藏北草原上自由翱翔。"那曲市第二特殊教育学校校长索朗 秋吉这样解释学校的乌尔朵文化。 乌尔朵是西藏牧区的一种投石工具，作用同鞭子类似，可以在抛掷石块的同时发出清脆的响声，是牧民 放 ...