原标题：从体坛到讲坛——入校实训项目为退役运动员转型探索新路 退役，是运动员职业生涯的重要节点。退役后，运动员们面临着转型，在新的岗位和角色上开启职 业生涯的"下半场"。 日前，"国家体育总局2025年退役运动员入校实训"项目在四川成都天府新区举行了结训仪式。在一 个月的时间里，来自全国各地的23名退役运动员深入校园实训，以体育老师的身份参与教学工作，在与 学生们的交流中获得了各自的收获，也为未来的职业规划打开了新思路。 转型：体育老师原来是这样的 28岁的刘子新曾是一名公路自行车运动员，退役后她尝试了不同类型的工作。2023年，她作为领骑 员搭档一名残疾人运动员在杭州亚残运会拿到金牌。运动员身份之外，她还在一个自行车俱乐部担任主 教练，也准备尝试做自媒体。 这次来到成都，经过一个月的实训后，她对体育老师的职业有了全新的认识。 平台：拓宽退役运动员就业渠道 "退役运动员入校实训"项目，今年已经是第二届了。该项目由国家体育总局人事司指导，体育总局 体育基金管理中心、中华全国体育基金会主办，四川天府新区教育和卫生健康局承办，四川天府新区教 师共享中心、四川天府新区教育学会执行，旨在帮助退役运动员顺利转型学校体育教 ...

6月18日，中央纪委国家监委官网通报：中国银行贵州省分行原党委委员、副行长张文明涉嫌 严重违纪违法，目前正接受中央纪委 国家监委驻 中国银行纪检监察组纪律审查和南宁市监察 委员会监察调查。 公开信息显示，张文明曾在中国银行贵州省分行工作多年，曾任该分行行长助理、副行长等 职务，并以相关身份多次对外参加活动。 2024年5月，张文明在参加某高校活动时介绍称，他早年曾是一名人民教师，在该岗位上辛 勤工作十余年。31岁时，张文明意外进入中国银行贵阳市分行青云路储蓄所担任储蓄员。 2008年，张文明升任中国银行贵州省分行副行长。张文明表示，他在近55岁、职务已是副厅 级、年收入近150万元的情况下，毅然辞职下海创业。 值得关注的是，在离开中国银行后，张文明陆续设立多家企业，并担任大量社会职务。例 如，张文明担任贵州明升投资集团有限公司的法定代表人、董事长、总经理，穿透后为该公 司实际控制人。 明升投资集团官网显示，该公司成立于2020年5月25日，在贵州明升投资管理有限公司 （2018年1月22日在贵阳国家高新区注册成立）和贵州省智慧医疗研究院（集团）有限公司 的基础上组建成立，注册资本200万元。集团目前主要开展明 ...

诚然，建设高标准的学生宿舍或许需要不菲的开销，但简单修缮一下宿舍，保证床板、宿舍门不是 破的并不难。就像有学生家长所说的那样，三五十万、三五万没有，三五千块难道学校都没有吗？有这 钱，就完全可以把墙壁刷白、拿木板把宿舍门的破洞钉上，起码可以让学生安心一点。可现实是，校方 的责任心缺失到了让人匪夷所思的地步，他们或许没有无动于衷，但事实是学生的床板和门不是一天烂 掉的，但凡采取了一丁点的补救措施，也不至于宿舍被网友鉴定为"狗都不住"。 日前，江西赣州市信丰县铁石口中学被曝光"学生宿舍环境较差，铁床生锈，床板和门是烂的"。6 月17日，信丰县教体局通报称，经查，该校有寝室存在管理服务不到位、未及时更换破旧设施、环境卫 生较差的情况，"我们对此深感自责"，已责令学校立行立改，对相关责任人将依法依规处理。 如果不是有视频作证，看到这样的学生宿舍环境，很多人都以为自己穿越了：锈迹斑斑的铁架床、 斑驳脱落的墙皮、稀巴烂的宿舍门……说是三十年前的宿舍也有人信。学生宿舍为什么会变成这样？根 子还在于年久失修、疏于维护。有网友就表示，"但凡有点常识，没有个十年二十年，而且还是在潮湿 的环境下才会形成这样的锈蚀"。 显而易见，锈 ...

"你们学校真漂亮，有各种各样的运动设施。""我觉得这节课采用另一种方式效果更好。"近日，临 平第一小学的校园内热闹非凡，不仅学生中有不少新面孔，还有很多教师跨校参加教研活动。 这个充满教学活力的生动画面得益于临平区精心打造的教育共同体（以下简称"教共体"）办学模 式。据了解，全区自2004年就开始启动"名校+新校""名校+弱校"集团化办学，探索城乡教共体建设。经 过不断探索、实践，临平已形成"资源共享、师资共培、管理共治"教育生态，2023年成功入选浙江省首 批全域教共体（集团化）办学试点区，今年3月成功创建全国义务教育优质均衡发展区。 "未来，我们将继续探索更多教共体发展路径，努力让每一个孩子都能享受到高质量的教育，让教 育成为推动社会共同富裕的重要力量。"临平区教育局相关负责人表示。 临平区教育局相关负责人表示："临平不断优化义务教育资源布局，构建了以多元教共体覆盖为核 心的全域教育体系。目前，临平在区内有一校多校区的融合型教共体20个、由不同学校组成的共建型教 共体10个，还与杭州建德、温州泰顺的学校结成跨地区教共体9个。" 教育共富承载着群众对优质教育资源的无限期待，组建教共体则实现了从"输血式帮扶" ...

导语：股价在几个月内飙升，然后在美国投资者购买后，股价暴跌96%——这种情况近年来已 经发生了数十次，主要是针对那些容易被操控的中国小型股。 通过社交媒体，投资者被诱导购买在纳斯达克上市的小型中国公司股票。这些公司的股票被操控，随后 抛售给毫无戒心的投资者，导致重大损失。 美国监管机构面临着在中国获取证据的挑战，但司法部目前已将打击这一欺诈行为作为优先任务。 司法部正推动打击这些通过社交媒体寻找买家的风险股票骗局。 华尔街资深人士表示，这一模式近年来已经重复发生了数十次，并且针对那些容易被操控的、可以轻松 购买的中国小型公司股票。 交易员和调查人员表示，这已经成为一种诈骗流行病，让美国监管机构十分头疼，尽管这些公司将股票 营销给美国投资者，但监管机构通常无法获得在中国的证据。司法部现在已经介入，并将其列为特朗普 政府白领犯罪执法计划的优先事项。 司法部刑事部门负责人马修·加莱奥蒂（Matthew Galeotti）表示："司法部已成立专门小组，识别并清除 这些不法分子，遏制不当行为，并在可能的情况下追回受害者的资金。" 交易员和调查人员表示，这已经成为一种诈骗流行病：一些鲜为人知的中国股票价格先上涨，再在美国 ...

据了解，所有评卷教师均须经过试评培训，认真学习评分细则、知晓评卷管理要求、熟练掌握评卷 程序，合格后才能"上岗"。参与高考评卷的教师，均为具备较高本学科业务水平的大学教师，或有3年 以上教学教研经验和一定评卷经验、具有中级以上职称的在职在编高中现任教师（语文学科5年以上教 龄）。 高考评卷流程科学严谨，答卷扫描入库，按评卷要求划分题块。正式评卷前，专家组对评分参考讨 论定标然后抽取答卷试评。为更好地把握评分标准，顾问组与学科组在充分试评的基础上，共同完善评 分细则，再正式开始评卷。评卷期间，学科组长和题组组长通过质量保障系统实时监测评卷教师评分情 况。 高考评卷对质量有着完善的保障机制。实行"二评给分"，即每道答题须经2名以上教师独立给 分；"双评差值控制"，即评阅同份答案的2名教师给分差值超出设定的范围，系统将此答题自动提交给 第3名教师评阅，如三评后仍不满足要求，则由专家组评阅；"0得分题四评"，即0得分题块经2名教师评 阅后，再由学科组长和评卷质量检查组组长分别检查确认。正常答卷没达到二评、0得分题块没达到四 评，系统会拒绝结束评卷，杜绝漏评。 高考评卷现场 2025年浙江高考评卷工作正在进行中。此次高 ...

Group 1 - The core issue of the "third digital divide" is emerging in education, where affluent families leverage AI tools to reinforce their advantages, while ordinary families face marginalization due to limited resources and understanding [1] - The Stanford AI Index report reveals that 86% of students globally have accessed AI tools, but the distribution of educational resources is uneven, leading to a "Matthew effect" in technology benefits [1] - In the K12 education sector, the rate of computer science (CS) course offerings in U.S. high schools increased from 35% in 2017 to 60% in 2023, but disparities exist between schools, with elite schools offering CS courses at a rate of 91% compared to only 50.03% in schools serving over 75% low-income families [1] Group 2 - The transition to AI education is more flexible in high school to university stages, with AP Computer Science exam participation increasing 12-fold over 16 years, but participation rates vary significantly among different demographics [2] - From 2021 to 2023, the number of U.S. colleges offering AI bachelor's degrees rose from 9 to 19, yet only 104 graduates were produced in 2023, while master's programs saw a dramatic increase in institutions and graduates [2] - International students constitute a significant portion of AI graduate education, making up 67% of master's and 60% of doctoral students in 2023, with over half from China and India [2] Group 3 - McKinsey predicts that by 2030, about 30% of jobs in Europe and the U.S. will be replaced by AI, but the current education system is not producing talent with interdisciplinary thinking and ethical awareness [3] - The Stanford report emphasizes that AI education should integrate programming with statistics, cognitive science, and ethical philosophy, highlighting the need for a holistic approach to talent development [3] - The "AI cold door" phenomenon is evolving from individual anxiety to a systemic crisis due to uneven resource distribution, teacher capability gaps, and an outdated education system, making equitable access to technology benefits a pressing global educational reform issue [3]

近年来，中国与乌兹别克斯坦地方合作亮点纷呈，涵盖经贸、基础设施建设、农业、文化、教育、社会 民生等多个领域。目前在乌兹别克斯坦的中资企业数量达3880家，仅2024年新注册中资企业就超过1000 家，显示出地方合作的强劲动力。今年以来，中乌双边投资贸易额持续增长，政府间协议相继落地，机 制与平台建设日趋完善，中乌地方合作潜力有望得到进一步释放。 机制建设完善丰富 在两国地方政府及商界的积极推动下，中乌地方互动、交流、合作机制日趋完善，政府间合作委员会和 上海合作组织公共外交中心等平台发挥着重要作用，政府间代表团互访频繁，各层级地方合作论坛现场 人头攒动。 利好政策相继出台 2023年首届中国—中亚峰会成功举办后，中乌两国政府积极落实峰会关于地区发展达成的共识，利好中 乌地方合作的重大政策先后落地。今年6月1日起，《中华人民共和国政府和乌兹别克斯坦共和国政府关 于互免签证的协定》正式生效。根据协定规定，持有效的中国公务、公务普通及普通护照的人员和乌兹 别克斯坦普通护照的人员，在对方国家入境、出境或过境，单次停留不超过30日、每180日累计停留不 超过90日，可免办签证。互免签证为两国人员往来、旅游、商务和人文交 ...

习近平总书记指出："有了智联网、人工智能，教育的工具和方法会发生变化，学生能力培养会有变 化，这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面，对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解 决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有。" 4月，教育部等九部门联合印发了《关于加快推进教育数字化的意见》，提出全面推进智能化，促进人 工智能助力教育变革。近日，记者走进校园，看人工智能如何在教、学、管、评、研等场景显身手、助 成长。 学习路上新伙伴 "我想复习一下化学平衡章节的知识，请给我出一道练习题。" "以下是一道关于化学平衡的练习题。请先尝试自行解答，答案折叠在下方。" 下课了，清华大学化工系学生袁秉捷在网络平台与"化工热力学"课程的"24小时智能学伴"对话，进行自 主学习。这是该校220余门人工智能赋能教学试点课程之一，有人工智能学伴为同学们答疑解惑。"24小 时都能请教人工智能助教，我可以按照自己的节奏学习。"袁秉捷说。 袁秉捷还与人工智能一同完成了大作业——可不是"抄答案"，而是在拓展中完成学习。 "什么是能量？"授课教师卢滇楠布置的作业要求学生向大模型提问，并运用所学知识对人工智能的回答 进行评判。在他看来， ...

近日，广州新华学院与华为技术有限公司签署全面框架合作协议，联合深圳市讯方技术股份有限公司共建"人工智能产业 学院"，该学院今年开始招生，拟招150人。此次签约揭牌仪式在东莞校区举行，校企三方将通过整合教育资源、技术优势 与行业经验，共同构建"产学研用"一体化人才培养体系，助力人工智能技术创新与教育数字化转型。 广州新华学院校长王庭槐、常务副校长肖化、督学刘东远等校领导，华为公共事业军团副总裁赵祎鑫、公共事业军团教育 行业总监张文伟及华为广东政企业务部等企业代表，讯方董事、总工程师丁振强及华南片区管理团队，与人工智能与数据 科学系师生代表共同见证了这一重要时刻。仪式由学校校长助理兼教务处处长蔡映辉主持。 王庭槐在致辞中强调，人工智能等前沿技术正重塑全球竞争格局，广州新华学院作为多学科应用型本科高校，此次合作是 对接国家战略与区域经济需求的关键举措，将为科技创新与产业升级输送高素质人才。 赵祎鑫表示，华为作为全球ICT领军企业，将依托技术研发与人才培养优势，通过构建AI创新平台、支持校级智算平台建 设、深化产教融合等举措，助力学校人才培养高质量发展。 丁振强提到，讯方自2001年起深耕ICT技术服务与人才培养领域 ...