教育数字化

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领动科教与美国独角兽基金达成战略合作 加速推进赴美IPO进程
Sou Hu Cai Jing· 2025-04-29 06:56
(中国,北京)2025年4月25日——中国领先的科技教育企业领动科教(SCI-TECH EDU)宣布与美国知名投资机构独角兽基金(Unicorn Foundation)正式 签署战略合作协议,双方将围绕领动科教赴美首次公开募股(IPO)展开深度合作,共同推动全球科技教育领域的资源整合与创新发展。 目前,领动科教集团以湖南、四川、重庆、广东、江苏、浙江、陕西等省份为中心,在全国已有41家少儿机器人编程机构,根据目前财务数据预计25年底领 动科教在全国直营校区将达到100家,年度总营业额最高可突破1.5亿元。计划在两年内(至2027年)实现在全国直营校区将突破250—300家,年产值预计突 破5亿元。 独角兽基金作为知名投资机构,长期专注于科技、教育及创新领域的标的,曾成功推动多家企业登陆纳斯达克与纽交所。其创始合伙人表示:"领动科教 以'机器人+教育'为核心的技术生态与创新模式,完美契合全球教育数字化转型趋势。我们期待通过此次合作,为国际市场输送一家具有长期增长潜力的标 杆企业。" 此次合作标志着领动科教国际化进程的提速,随着双方资源的深度融合,领动科教计划在未来三年至五年内拓展至东南亚等多个海外市场,并持续加 ...
“人工智能 + 教育”研训东莞启幕,共探大湾区教育新路径
Nan Fang Du Shi Bao· 2025-04-28 08:51
在教育数字化转型与人工智能浪潮奔涌的时代,4月27日至29日,2025"人工智能 + 教育"行动暨大湾区 教育高质量发展研训活动在广东东莞松山湖实验中学举行。 本次活动由北京教育融媒体中心主办,汇聚全国教育领域专家、学者及一线教育工作者,围绕"人工智 能推动大湾区教育高质量发展"主题,共探教育创新发展新方向,为大湾区教育协同发展及教育强国建 设注入新活力。 多元形式研讨,共话AI教育创新 教育强国建设背景下,人工智能与教育深度融合成为推动教育高质量发展的关键动力,也是本次活动核 心议题。活动通过专家报告、案例分享、课堂观摩等多种形式,深入剖析人工智能在教育领域的创新应 用与实践路径。 主旨报告环节精彩纷呈。北京航空航天大学教授、国家教材委员会科学学科专家委员会委员熊璋, 以"人工智能赋能教育强国建设"为题,凭借深厚学术造诣与丰富研究经验,指出人工智能技术可打破教 育资源时空限制,实现优质资源广泛共享,为不同地区学生提供公平优质教育机会,在教学模式创新与 教育评价体系改革方面潜力巨大。 东莞松山湖作为活动举办地,正借AI东风积极探索大湾区教育新模式。东莞松山湖教育管理中心主任 唐维伦在现场致辞中表示,松山湖作为 ...
让优质教育“人人可享 处处可达”
Zhong Guo Qing Nian Bao· 2025-04-27 02:13
推进教育数字化,就是为了更好地通过国家搭建的平台将优质教育资源汇聚起来,任何人都能由此在互 联网上轻松获取优质教育资源,从而缩小区域教育差距,更好提升核心素养,最终实现教育公平。 党的二十大提出"加快建设数字中国"并将"教育数字化"写入报告,这为新时代新征程进一步发展教育数 字化指明了方向、提供了遵循。近日,教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》, 进一步部署了教育数字化的推进措施和重点任务,这是贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》、推进教育数字化强力落实落地的助推器,最终就是要实现让优质教育"人人可享、处处可达", 助力建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会,为有效应对新一轮科技革命和产业变革、加快 建设教育强国提供有力支撑。 推进教育数字化实现优质教育普及的价值意义 —————————— 加快人工智能技术发展。高校作为教育、科技、人才的"交汇点",要勇于承担社会发展使命,主动服务 国家战略需求,加快布局建设高水平人工智能学院,真正打造集"人才培养、技术研发、产业孵化、国 际合作"于一体的人工智能教科产融合基地。同时,高校要加强与企业的合作,加快推进人工智能关键 ...
教育部等九部门:推动学科专业数字化升级和科研范式变革
Xin Hua Wang· 2025-04-20 00:32
意见明确,面向数字经济和未来产业发展,优化高等教育学科专业设置,超前布局数字领域学科专业, 一体化推进人才培养、科技创新、技术研发和成果转化。面向先进制造业和现代服务业数字转型需要, 动态调整职业教育专业,赋能产教深度融合。以人工智能技术推动科研范式变革,提高科研组织效率, 提高成果转化效率,衍生学科增长点,助力建设一批新兴学科、交叉学科。 转自:新华网 记者从教育部获悉,为开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设,教育部等九部 门发布关于加快推进教育数字化的意见,提出全面推进智能化,促进人工智能助力教育变革,推动学科 专业数字化升级和科研范式变革。 在推动课程、教材、教学数字化变革方面,意见提出,要完善知识图谱,构建能力图谱,深化教育大模 型应用,推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级,将人工智能技术融入教育教学全要素全过 程,推动科技教育和人文教育融合。 教育部科学技术与信息化司司长周大旺表示,教育数字化是当代发展的必然趋势,它不仅是教育领域的 一场技术革命,更是教育理念、教学模式、教育治理等方面的深刻变革。随着信息技术的飞速发展,数 字化为教育带来了前所未有的机遇,让优质教育资源能够 ...
九部门:推动学科专业数字化升级和科研范式变革
Xin Hua She· 2025-04-16 06:32
新华社北京4月16日电 (记者 朱高祥、施雨岑)记者16日从教育部获悉,为开辟教育发展新赛道和 塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设,教育部等九部门发布关于加快推进教育数字化的意见,提出 全面推进智能化,促进人工智能助力教育变革,推动学科专业数字化升级和科研范式变革。 教育部科学技术与信息化司司长周大旺表示,教育数字化是当代发展的必然趋势,它不仅是教育领 域的一场技术革命,更是教育理念、教学模式、教育治理等方面的深刻变革。随着信息技术的飞速发 展,数字化为教育带来了前所未有的机遇,让优质教育资源能够更加公平惠及每一个学习者,为个性化 学习、精准教学提供了可能,也为办好人民满意的教育奠定了基础。 意见明确,面向数字经济和未来产业发展,优化高等教育学科专业设置,超前布局数字领域学科专 业,一体化推进人才培养、科技创新、技术研发和成果转化。面向先进制造业和现代服务业数字转型需 要,动态调整职业教育专业,赋能产教深度融合。以人工智能技术推动科研范式变革,提高科研组织效 率,提高成果转化效率,衍生学科增长点,助力建设一批新兴学科、交叉学科。 在推动课程、教材、教学数字化变革方面,意见提出,要完善知识图谱,构建能力图谱, ...
传媒板块走高,读者传媒涨停,读客文化涨超10%
Zheng Quan Shi Bao Wang· 2025-04-16 02:51
Group 1 - The media sector experienced a significant rise on the 16th, with notable stock increases for companies such as DuKe Culture (301025) up over 10%, and Reader Media (603999) hitting the daily limit [1] - The Ministry of Education and nine other departments recently released opinions to accelerate the digitalization of education, emphasizing the integration of artificial intelligence in educational frameworks [1][2] - The initiative includes the construction of high-quality, self-controlled datasets and the enhancement of algorithm safety assessments to ensure correct value guidance [1] Group 2 - The plan aims to promote the digital transformation of courses, teaching materials, and teaching methods, integrating AI technology throughout the educational process [2] - It includes the development of a national talent supply and demand big data platform to optimize professional layouts, subject settings, and enrollment scales, thereby enhancing graduate employment quality [2] - The establishment of a national discipline big data information resource library and a monitoring system for discipline development based on big data is also part of the initiative [2]