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卸下考试重担,重塑教育生态
Xin Lang Cai Jing· 2026-01-07 19:17
(来源:新华日报) 2021年省教育厅就对义务教育阶段考试的命题研究、组织实施、结果使用等作出详细规定。此次教育部 《通知》提出的考试管理要求,部分已在江苏实施多年。 南京师范大学附属小学的"无纸笔测评"今年即将迈向第十个年头。迭代发展后,该校"乐评嘉年华"测评 改革已形成包括阅读课程、数学小游戏课程、STEAM课程等完整的课程系统。该校相关负责人表示, 他们通过多年探索发现,"嘉年华"最大的价值是弥补纸笔测验的局限性,指向学生综合素养提升,引领 课程内容不断变革、教学品质持续提升。寒假中,学校也会根据测评情况,为孩子持续提供丰富的学科 实践活动。 "腊八童谣节"是南京工业大学实验小学一年一度的传统节日。每年这天,孩子们不仅热情诵读腊八童 谣,还尝试创作童谣。2025年,该校低年级"无纸笔测评"以"腊八节"为情境,在校内设置敲响腊鼓、词 语粥铺、图说腊八、画蛇添福、幸福成串等趣味闯关活动。南工大实小语文教师喻静介绍,一年级"无 纸笔测评"特别和传统节日"腊八节"结合,增设情境,带领孩子在快乐游戏的同时测评大家在语文、数 学、音乐、体育、美术等多个学科的学习收获。游园闯关的同时,学生们也能沉浸式感受传统文化与多 ...
青岛市教育局2026年新年贺词
Xin Lang Cai Jing· 2026-01-02 06:07
日月其迈,岁律更新。值此元旦来临之际,青岛市教育局向辛勤耕耘在全市教育战线的全体教职员工, 向孜孜以求的广大学子,向所有信任、支持教育事业发展的家长朋友和社会各界人士,致以最诚挚的问 候和最美好的祝福! 2025年,是步履坚实、收获满满的一年。回望这段历程,一个个扎实向前的脚印,定格成无数温暖而具 体的画面,记录着我们为之努力的每一个瞬间。 这一年,我们聚力"扩优提质",努力让"家门口的好学校"成为现实、可感可及。连续八年将学校建设列 入市办实事重点推进,推动优质教育资源供给与城市发展、人口变化同频共振。"十四五"以来,全市累 计新建、改扩建中小学、幼儿园277所,新增学位25万个;幼儿园公办率和优质率分别提升至66%和 90%。全市10个区市全部通过国家学前教育普及普惠县评估认定,5个区市通过国家义务教育优质均衡 发展县评估认定。我们以实际行动回应"幼有优育""学有优教"的期盼。 这一年,我们着力"全面育人",努力让"新时代少年"眼里有光、脚下有力。打通大中小学思政教育一体 化链条,组建"爱润成长"家庭教育志愿服务队,家校社协同育人的网络越织越密。体育强身、美育浸 润,育人成果丰硕:我市中小学生体质健康抽测 ...
江西赣州:以“慧学单”撬动课堂革命,让“全面育人”在每一节课真实发生
Xin Lang Cai Jing· 2025-12-31 04:31
来源:环球网 走进江西省赣州市南康区实验小学廖敏老师的语文课堂,看不到教师从头讲到尾的场景,也听不到整齐 划一的背诵声。学生们三五成组,手持一张"慧学单",有的在圈画批注,有的低声讨论,有的走上讲台 自信陈述。教师穿行其间,时而点拨,时而记录。黑板上没有密密麻麻的板书,却贴满了各小组探究生 成的思维导图、问题链和创意作品……这样的课堂,正是赣州以"慧学单"为载体、推动课堂向"学生中 心"深刻转型的生动缩影。 近年来,一项以"慧学单"为核心的教学改革,在赣州基础教育领域扎实展开。该成果以"立德树人"为根 本指向,围绕"构建学习支架、推动学科融合、完善素养评价"三大支柱,构建起"三维六方"整体教学模 型,系统破解了全面育人在课堂落地中的操作难题,为实现从"知识传递"到"素养培育"的育人方式转型 提供了清晰路径。 实践中,"慧学单"成为学生开展自主、合作、探究学习的重要支架。在它的引导下,学生逐步从知识的 被动接受者,转变为学习的主动建构者。课堂不再是教师的"一言堂",而是学生思维碰撞、合作共研的 成长场域。这一转变,不仅激发了学生的学习内驱力,更显著提升了他们的高阶思维能力与综合素养, 实现了育人方式的实质性突破 ...
何以“班超”,“班超”当何?
Core Viewpoint - The "Class Super" initiative in Beijing's primary and secondary schools promotes inclusive sports participation, aiming to enhance physical health and social skills among students, addressing issues like obesity and myopia [1][2][3]. Group 1: Overview of "Class Super" - "Class Super" encompasses various sports competitions, allowing every student to participate regardless of their skills, fostering a sense of community and teamwork [1][3]. - The initiative has seen significant engagement, with 99.7% of schools in Beijing hosting various class competitions, totaling 194,000 events and involving approximately 4.986 million student participants in the first half of the year [3][5]. Group 2: Educational Impact - "Class Super" is not just about increasing sports frequency; it also reflects a shift in educational philosophy, integrating physical education with arts and moral education [4][5]. - Activities like creating hand-drawn posters and engaging in debates about sportsmanship help blend physical education with critical thinking and creativity [4]. Group 3: Community Involvement - Schools are collaborating with parents and local communities to organize events, enhancing student engagement and promoting family participation in physical activities [5]. - For instance, at Beijing Normal University Experimental Primary School, the student fitness rate improved to 95%, a 9% increase since 2021, showcasing the positive impact of community involvement [5]. Group 4: Personal Development - The initiative teaches resilience, teamwork, and responsibility, as students learn to cope with wins and losses while fostering a love for sports [6]. - The goal is to cultivate each student's potential within a collective environment, making physical activity a daily norm and promoting overall well-being [6].