来源：上游新闻、湖北日报 责编：刘珺宇 校对： 赵燕 近年来，随着心理健康问题成为社会关注的焦点，不少医院陆续开设了"学习困难门诊"（"不爱上学门 诊"）。 近日，河北的陈女士（化名）在社交平台发文称，在秦皇岛一家二甲医院除了挂有"不爱上学门诊"牌子 外，还挂出了"不爱上班门诊"的牌子。7月10日，上游新闻记者就此事采访了涉事医院，该院工作人员确 认该院的确开设了"不爱上班门诊"。 记者采访了正在"不爱上班门诊"值班的医生——该院睡眠心理科主任岳利民。他透露，该门诊是在患者建 议下开设的。"之前有孩子来看'不爱上学门诊'，家长说不爱上学有人管了，不爱上班有人管吗？平时他 们也因为工作而身心疲惫。我们在接诊过程中也发现，有的人不爱上班其实背后存在焦虑、抑郁等问题。 但直接说这与焦虑症、抑郁症有关，患者可能有病耻感，所以我们在今年设立了一个'不爱上班门诊'，现 在已挂牌两个多月了。" 这个新开设的"不爱上班门诊"也引发了网友关注，有网友开玩笑说："进去发现没大夫，因为大夫也不爱 上班。"对此调侃岳利民回应称："网友说的情况不会出现。不过各种职业都会有倦怠感，我们工作中也一 样，或多或少、不同阶段都存在，关键还是看 ...

Core Viewpoint - The article highlights the importance of a collaborative approach to youth mental health in Gongshu District, emphasizing the establishment of the "Sunshine Mentor" team to enhance support for students facing psychological issues [1][2]. Group 1: Initiatives and Programs - The "Sunshine Mentor" team consists of experienced mental health educators, community mental health specialists, and psychological guidance experts, aimed at providing cross-school support for students [1]. - Gongshu District has set up psychological health counseling stations in every primary and middle school, with at least one full-time psychological teacher in each campus, and one full-time psychological teacher per grade in high schools [1]. - The district has achieved a 100% certification rate for teachers holding psychological health C certificates and 34.6% for B certificates, exceeding provincial and municipal requirements [1]. Group 2: Collaborative Mechanisms - The district has pioneered a comprehensive "prevention-discovery-intervention" mechanism by integrating resources from medical, educational, and community sectors to support youth mental health [1]. - The "Sunshine Mentor" team can provide immediate diagnosis and intervention for students identified with psychological issues, addressing the reluctance of some parents to accept screening results [2]. - The initiative encourages collaboration among education, health, community, and legal systems to break down barriers, integrate resources, and explore new pathways for supporting youth mental health [2].

南都讯记者吕婧通讯员胡孟7月8日，中山火炬高新区举行了大中小学思政课一体化共建协议暨学校心理 健康友好共建协议签订仪式，区宣传办(教体文旅局)分别与中山火炬职业技术学院签订大中小学思政课 一体化共建协议书，与中山市第三人民医院、火炬高新区人民医院签订友好共建框架协议，标志着火炬 教育在深化教育综合改革、整合区域优质资源、提升育人整体效能方面，取得了新的突破，以新型教育 联合体为青少年健康成长构建坚实保障。 从小学到大学，贯通思政育人"全链条" 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。区宣传办(教体文旅局)探索构建区域大中小一体化的思政 教育体系，促进小学启蒙道德情感、初中打牢思想基础、高中提升政治素养、大学增强使命担当的螺旋 上升、有机衔接。确保对学生不同成长阶段进行连贯系统的思想道德、政治素养培养，全面落实为党育 人、为国育才的教育使命。 中山纪念中学火炬一中"行走的思政课"。 根据"相互支持、优势互补、协同联动、共创共享、共同发展"的原则，区宣传办(教体文旅局)采用组建 一体化教学改革创新联合体、开展联合教研、共建优质课堂、建强师资队伍等措施，充分利用各个学 段、特别是火炬职院思政教育资源，形成协同育人格 ...

在繁忙的商业浪潮中，企业家们不仅要应对激烈的市场竞争，还要肩负起企业发展的重任，面临着诸多挑战和压力。为助力企业家们更好地关注内心世界， 实现心理成长与突破，2025年7月4日，一场精彩纷呈的"让心快乐 有你有我"首场企业家心理成长沙龙活动在风景如画的安徽芜湖鸠兹湾艺创共富乡村拉开 帷幕。此次活动由芜湖市新的社会阶层人士联谊会、芜湖市青年企业家协会主办，芜湖灵犀心理咨询有限公司协办，安徽顶峰文化旅游发展有限公司承办， 吸引了30位来自各行各业的企业家及企业管理人员齐聚一堂，共同开启了一场心灵探索与成长的奇妙之旅。 s 理健康知识 為義國起心加油/ 主办单位:芜湖市新的社会阶层人士联谊会 芜湖市青年企业家协会 芜湖市淘汰区文化旅游产业高质 协办单位:芜湖灵属心理咨询有限公司 承办单位:安徽顶峰文化旅游发展有限公司 大道网 企业简介 活动力 芜湖灵翼心理咨询有限公司创始于2025年5月25日,在第 25个全国心理建康日到来之际有宪湖好人,心理咨询师胡才虎筹备 共经营发展。其团培很多品德高尚及技能卓越的心理咨询师一起行 动。努力为社会大众提供专业的心理服务。推动心理健康知识管 及。为更多有需要的郡体起能,要承诚信, ...

"每一个孩子都有一个大大的世界，但心里也一定还有一个不为人知的极小空间，那里塞满了少年的心事和烦恼，成为一座不堪重负的'心灵孤岛'。我想用 文字的方式去点亮他们的这片小世界，努力照见他们的成长之路。"谈及新书创作初衷，青年作家陈伟军如是说。 《我们光芒万丈》关照青少年心理健康，呼吁孩子拥抱真实、悦纳自我，以其美好深情的笔触关注处于特殊家庭关系中的青少年心理困境，讲述新时代好少 年面对诸多成长困惑积极突围、向阳而生，追逐梦想、实现自我价值的温暖故事。 北京商报讯（记者 卢扬 程靓）由"全国百班千人读写计划"研发，名师、专家、校长参与严选的《2025年小学生暑期分年级阅读推荐书目》正式发布。青年 作家陈伟军创作、二十一世纪出版社推出的儿童文学作品《我们光芒万丈》入选。该书是陈伟军继《我想成为你的骄傲》之后再度关注青少年心理健康的倾 心之作。 本书以转学少年侯小阳的视角切入，精准捕捉特殊家庭子女的情感困境，展现了一个父母离异后陷入自我怀疑的男孩，如何在老师、朋友和亲人的陪伴下， 逐渐接纳家庭变故、重建自信的历程。作品以细腻的笔触、动人的故事和深刻的主题，真切地反映了青少年的成长困惑和情感渴望，鼓励孩子们相信自己终 ...

证券研究报告 心理健康服务行业深度报告 压力时代的心理突围，科技赋能破局疗愈赛道 传 媒 行业评级：强大于市|维持 证券分析师 王晓萱 证书编号 S1340522080005 中邮证券 1 1 发布时间：2025-07-01 投资要点 目录 1. 行业概况：心理健康服务行业进入创新发展期，产业链较为完善 2. 需求端：多元因素催化叠加政策密集落地，心理健康服务市场空间广阔 3. 供给端：专业心理治疗资源紧缺，心理咨询及泛心理健康迎来发展机遇 4. 数字心理健康服务：AI/VR技术快速迭代，推动数字心理健康服务市场 蓬勃发展 5. 风险提示 1 行业概况 ◼ 风险提示：AI/VR技术发展不及预期的风险；行业监管趋严风险；竞争加剧风险。 请参阅附注免责声明 2 ◼ 心理健康服务：心理健康服务指利用一定的原则、手段和方法解决人们的心理和行为问题，主要可以分为心理治疗、心理咨 询以及泛心理健康服务三类。随着居民心理健康意识提高以及政策宣传，心理健康服务行业进入创新发展期。 ◼ 需求端：受疾病、社会竞争压力加剧、亲密关系缺失等影响，心理健康服务需求提升，此外，相关政策密集落地，进一步催 化了心理健康服务市场的发展，据沙 ...

编辑 | summer 神兽即将归家，暑假模式正式开启！各位父母们心情如何？是期待亲子时光的温馨，还是隐隐担忧两个月的"斗智斗勇"？ 别焦虑，暑假不仅是孩子放松的黄金期，更是父母自我提升、为亲子关系"充电"的绝佳时机。与其在琐碎的日常里耗尽心力，不如静下心来，翻开一本好 书，汲取智慧，更新理念，为新学期、也为更长远的亲子关系打下更稳固的基础。 这个暑假，TOPHER特精心挑选5本经典且实操性强的教养类书籍。它们不谈空洞的理论，而是直指日常育儿中的痛点与困惑，提供切实可行的策略和温 暖有力的支持。无论你是新手父母，还是正在应对青春期的挑战，总有一本能点亮你的育儿之路。 PART 1 学会应对教育竞争 家长们的"军备竞赛"为什么越打越早？"报班狂热""鸡娃焦虑"背后有哪些理性决策机制？哪些"童年竞争资本"能让孩子在未来取得成功？ 为什么竞赛和课 外兴趣班充斥着年幼孩子们的生活，为什么再忙碌的家庭也愿意为此投入大量的时间？ 怀着这样的疑问，美国社会学家、教育研究学者希拉里·弗里德曼以国际象棋、舞蹈和足球三个活动为例，综合了来自田野观察、成人访谈和儿童访谈三 个方面的数据，通过对将近100个家庭的深入访谈，让家长和孩 ...

一颗心与另一颗心的共振:心理社团的力量 近日,信美相互人寿在APP【献爱心】版块推出「孤儿学校心理社团」公益项目,继2024年上线「孤儿学 校女足社团」助力孩子们勇于拼搏、团结写作外,这一次,信美聚焦孤儿孩子们的心灵健康,希望让每个孩 子都能在温暖充满养分的土壤里,绽放出最明亮的自己。 为什么需要一堂心理课? 在全国最大的公立特殊教育基地之一——吉林省孤儿学校里,有这样一群孩子:他们在命运的风雨中早早 失去了父母的庇护,孤独感、被抛弃感如同阴霾,悄然笼罩着稚嫩的心灵。据中科院《2024年青少年心理 健康与学业状况调查报告》数据显示,缺乏亲子陪伴的青少年抑郁、焦虑风险显著升高,存在抑郁风险占 比29.2%,存在焦虑风险占比14.5%。长期心理困境更可能阻碍人格发展,让未来的道路布满隐形的荆棘。 孤儿学校的孩子们需要的不仅是知识的滋养,更是心灵的阳光。2020年学校成立的心理社团,正是为了填 补这道心灵的缺口——在这里,孩子们将学会认识自我、处理情绪、建立信任,让"安全感"成为生命的底 色。 正如社团里的鹏鹏同学,曾经因恐惧发言而脸红窘迫,却在老师和同学的"感谢仪式"中逐渐找到责任感。 当他第一次作为体委自信地整 ...

央视网消息（焦点访谈）：这两天，各地的高考分数陆续公布，中考也刚刚结束，等着出分。分数，自然是牵动着千万学子和家长的神经，可是比分数 更重要的是中小学生的身心健康。在分数之外，如何守护中小学生健康成长？传递知识之外，如何培养学生独立自信、有韧性抗焦虑的人格？在各地，一场 围绕青少年成长的"心"行动正在展开。从课堂到操场，从校园到家庭，具体怎么做，我们今天就去几个学校看一看。 一段近期在社交媒体受到关注的视频中，内向害羞的学生小段抽签为大家赢得出去玩的机会后，被同学拥抱、感谢。这看似运气的背后其实是班主任张 老师的精心设计。 为了帮助孩子在积极的环境中健康成长，老师可是动了不少心思。近些年来，中小学生的心理健康成为各地教师关注的重点，越来越多的教师有意识尝 试各种方式帮助学生调节情绪，培养健康的心理品质。 首都师范大学心理学院院长、教授、博士生导师王争艳："这些孩子一出生就生活在一个数字化的时代，现在人工智能的时代，生活变化很快，每一个 变化大大小小都是压力，持续的变化带来持续的压力，这种压力如果不能够及时得到缓解和释放，就会影响心理健康。" 针对青少年的心理健康问题，各地陆续出台措施推动构建更有利于中小学生身 ...

兴农评丨警 惕"伪心理专 家"收割焦虑父 母_南方+_南方 plus 真正的心理咨询 需要系统评估、 科学干预和长期 跟踪，绝非几场 直播、几段短视 频就能解决。而 这些网络心理师 往往缺乏专业资 质与系统培训， 他们也许不懂青 少年心理学，却 很懂用户心理 学，贩卖着半吊 子心理学知识， 推出"一招见 效""三天改变孩 子""30天戒断网 0:00 / 1:45 三农大小事，尽 在兴农评。 据媒体报道，近 年来，随着社会 对儿童青少年心 理健康的关注度 提升，短视频平 台涌现出一批自 称"心理咨询 师""家庭教育导 师"的主播。他 们以"解决抑 郁、厌学、叛 逆"为卖点，抓 住家长的焦虑心 理，用夸张的话 术、似是而非的 理论和"成功案 例"，轻易获得 家长信任，课程 售价几十元至几 百元不等，销量 多达几百上千 单。 伤害。 瘾""一星期远离 游戏""咨询结束 后永不再厌 学"等服务，精 准收割焦虑中的 父母，有些"伪 心理专家"甚至 随意给孩子贴标 签。这不仅无法 提供科学有效的 帮助，而且极有 可能延误孩子的 心理干预时机， 造成难以挽回的 乱象背后，一个 很重要的原因就 是：心理这一 行，龙蛇混杂， ...