阅读习惯
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如何重新找回深度阅读的乐趣?
3 6 Ke· 2025-12-02 08:08
我羡慕那些如饥似渴读书的人。他们身上总带着一种通透的智慧感,见过更大的世界,因而能以更舒展的姿态应对生活。 更重要的是,无论人生落入何种境地,他们都不会真正孤单:书架上的每本书,都是随时可抵达的平行宇宙,是永不离场的精神伴侣。 我的母亲就是这样一位「文学浸泡者」,书籍于她,是呼吸般自然的存在。她曾回忆八岁那年感染肺结核(当时尚无疫苗),被送到距家百公里外的疗养 院隔离半年的时光: 「是书救了我。那些文字带我逃离病床,去巴黎的咖啡馆坐一坐,去北极看极光,去体验一千种我未曾经历的人生。」 我们为何会远离阅读? 爱书人总有一段刻进骨髓的阅读启蒙记忆。我的朋友克莱尔·雷诺兹(Clare Reynolds)说:「我最早的阅读记忆,是过世的母亲带我们徒步去社区图书 馆。我们没车,所以每次都要精准计算能带上公交车的最大书量。」 这种对阅读的狂热持续到她在利兹大学攻读英国文学,但最终她被工作、家庭的多重琐事击碎,陷入长达数年的「阅读荒漠」:连翻书的力气都没有,更 别说沉浸进去。 这并非个例。很多人都曾陷入「事务挤压阅读」的困境:我们渴望阅读,买了一摞又一摞书却无睱翻开。日本人甚至发明了「tsundoku」一词来描述这种 状态 ...
由书市“圈粉”说读书(青年观)
Ren Min Ri Bao· 2025-10-10 22:10
Core Viewpoint - The enthusiasm for reading among young people is still strong, as evidenced by the bustling atmosphere at the Beijing Book Fair, which showcases a vibrant community of readers [1][2]. Group 1: Reading Trends - Young readers have access to a wider range of reading resources, making it easier to find and borrow books [1]. - There is a shift towards diverse reading methods, including e-books and audiobooks, alongside traditional paper books [1]. - The presence of reading communities, both online and offline, encourages social interaction and shared reading experiences [1]. Group 2: Challenges in Reading - Many young people face difficulties in finding time to read due to busy schedules and distractions from electronic devices [2]. - A survey indicates that attention span issues and the tendency to abandon reading are common challenges among youth [2]. - The fast-paced digital age makes it harder for individuals to dedicate time to deep reading and reflection [2]. Group 3: Encouraging Reading Habits - Initiatives such as book donations to students and reading awards in universities aim to foster a culture of reading [2]. - Creating a supportive environment for reading can help young people recognize the value of books [2]. - Emphasizing the importance of a calm mindset is crucial for developing a consistent reading habit [2].
高考好文章 笔力在日常(学海观澜)
Ren Min Ri Bao Hai Wai Ban· 2025-06-12 01:00
高考作文,是学生时代的一次语文素养大考。在写作本旨上呼唤独立思考,重申文字与思维融合的写作 应有之义。一张试卷、一篇文章,很难完全考察出作者的阅读厚度与文字功底,但往往是博闻强识的学 生更能在紧凑的作答时间内屡出佳作,用文字叩问内心,精准表达出思考与联想。那些曾经模板化、公 式化的作文方法只能得及格分数。 从去年秋季学期开始,小学一年级和初中一年级的孩子们用上了最新版的各科教材。未来几年,新版教 材会在小学初中各年级陆续铺开使用。在新版语文教材中,单元标题由"课文"变成"阅读",两字之变, 蕴意深远。"整本书阅读"已成为语文学习中的重要一环。 书藏万物,沁润心灵。语文素养的提高不仅仅是在课堂上,观察与思考无处不在:在街巷里,在田野 处,在公交上,在一次次对话的字里行间,在每一次或长或短的阅读与练笔。重要的是学生需要养成良 好的阅读习惯与阅读方法,学会积累写作素材,会表达、书真情,不断在思索、辨析、寻求答案中提高 写作能力。 王阳明在《训蒙大意》中说:"今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已;譬之时雨春 风,霑被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化;若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。" 语文教育也是一 ...